李政思维导图武林计划No.30思维导图管理师认证班第一天听课笔记

李政思维导图武林计划No.30思维导图管理师认证班第一天听课笔记

作品解说：这是我参加文魁大脑俱乐部思维导图武林计划第2期的第30副作品，主题为思维导图认证班第一天听课笔记。

我绘制这幅导图的目的是练习用思维导图做总结。

我的绘制思路和过程是先整理全天听课笔记，再绘制导图。

中心图和重点内容解说：中心图是玉印老师在讲思维导图课。

非常享受的上完了玉印老师的《博赞思维导图认证班》第一天的课程，感觉老师的课程准备非常充分，没有一丝冗余的东西，很多干货。今天我是带着几个疑惑来上课的，感觉上完课收获挺大的。上午，广军带着大家做传递游戏，让我感触也比较深，团队里各自有各自的想法，如果不能融合，再好的想法最终都会导致失败，团队之间的沟通协调和配合非常非常重要。然后玉印老师谈了心态和智商之后重点谈了方法。归纳数点和房间整理不止阐明了方法的重要性，其实更形象得说明了左右脑配合的重要性。为了激发大家学习导图的热情，玉印老师举了美国总统，爱情公寓，杰克逊花30万美金及波音公司6年计划6月实施等成功试用导图高效率工作的案例，非常吸引人并且很有说服力。玉印老师英国思维导图认证学习的求学历程也很值得我学习。今天我更系统得明白了，纯文字是在时间不充裕又希望精准表达自己意向的情况下使用，但这样也有显得比较枯燥的缺点。纯图形一般只有自己才懂，所以需要在可以解说的情况下使用。图文并茂比较生动，所以比较适合展示。老师讲图像时，今天我又有一个收获，曲线比直线的好处，除了可以多方向比较灵活的发展，可以提升想象力和思考力，还能具有水的哲学，可以以柔克刚，充满力量。老师展示牛车，军人，医生跪地救死扶伤及跪灵堂的对比画面时，让我们充分得体会到图像的力量，真的是一图胜千言。导图的六大基本法则，因为以前网络班已经学过，我就不再一一赘述。今天下午玩得游戏“老师说”，我感觉特别有意思。我的注意力非常差，也非常好动，导致思想很容易走神，所以今天玩游戏的时候其实我特别害怕，不过，我正好可以借这个机会锻炼一下注意力，没想到最后我成为了成功活下来的那9位同学中的一位。接下来老师评讲以前同学的导图时，我又有一点新的收获，图像除了以往我知道的一些收获外，还具备凝聚力，像林闽的导图简直把我美哭了，中心图和分支的凝聚力非常强，画面也非常唯美，关键词也很准确。我个人的布局问题其实一直比较严重，还有就是虽然今天玉印老师比较委婉没有批评我的线条问题，但朝霞姐真的说到点子上了，我的线条确实是有问题的。玉印老师在讲读书笔记时，其中大兴安岭的归纳问题上我和玉印老师有点不同的意见，玉印老师非常谦逊得先保留了我的意见，当下一个分支说到动物的时候，让我自己感受到上一个分支用植物确实比林海要好。读书笔记的五大流程也是我今天的收获，通读全文，主题阅读，和关键词我基本都能做到，脉络这一块我不是特别注意，最后画导图自然也会受到一些影响。我画赞扬那副导图速度很快，应该是最快画完的，但还是有一点点的疑惑，希望明天老师能给我指出自己的问题。以前自己没有系统的归纳，在整理读书笔记的时候有一点点思维展不开，今天之后我速度会提升很多。晚上，老师主要讲了逻辑与创意以及水平与垂直。在做类别练习的时候，很多同学思维大爆炸，都想出了上百种。但是我仍然有一些疑惑，因为很多标准我感觉不能成为清晰分类的标准，感觉还是有待考究。在做垂直练习的时候，感觉特别有意思，我觉得自己的思维是完全停不下来的。在15分钟画双竖线的练习中，我应该是画了最多的，我感觉在画的过程中无意识得也运用了思维导图bois的思维精髓。