麦豆悅读英语绘本讲师训练营【第17期中阶】8/21绘本赏析《Wh

1707蔡静娟Emily

麦豆悅读英语绘本讲师训练营【第17期中阶】8/21绘本赏析《WhenIFeelJealous》

      昨天以前的一个孩子突然加了我微信，跟我聊起以前的事情。突然感慨很多！还记得那时候我教四年级，我刚接班时班级好闹腾。还记得临近期末，孩子现在应该都是在复习状态，可是事与愿违，学生A又一次口出脏话并出手打人！简单地说一下学生A , 本学期我刚开始接班，我就发现了他有很严重的讲脏话的习惯，只要不开心就讲脏话，而且从不让步，我花了很长时间，用了最土的方法，罚抄写班规来纠正他，居然起作用了。但是刚开始孩子还有点接受不了他，那怎么才能说到全班同学的心里去了？刚好手头上有《If I were  a cat》这本绘本。这不正是一本在讲换位思考的绘本吗？于是用一节课跟孩子分享了这本绘本，最后起到很好的效果！

麦豆悅读英语绘本讲师训练营【第17期中阶】8/21绘本赏析《WhenIFeelJealous》

    所以我觉得绘本的魅力真的是无穷，故事的力量也不可低估，只要是人就喜欢听故事！今天班级也出了一件事，是一起因为嫉妒而打架的事情我想也用同样的方法来引导。 情绪管理类的书中刚好有这么一本叫《When I Feel Jealous》。熊宝宝有好多件嫉妒的事：妈妈疼爱妹妹、自己的好朋友跟别人玩、别人得到好东西、同学表现比他好……他说出了心中的感受："Jealousy is a prickly, hot, horrible feeling. I don't like feeling jealous, but--everybody feels jealous sometimes." 嫉妒是一种刺刺的、热热的、讨厌的感觉。我不喜欢嫉妒，但是每个人都会嫉妒"。后来，熊宝宝发现：嫉妒人人都有，关键要找到排解嫉妒的方法。比如，可以说出自己的需要，可以去做自己的事等等。所以情绪的东西是需要引导的，也是需要用正确的方式去排解的。

麦豆悅读英语绘本讲师训练营【第17期中阶】8/21绘本赏析《WhenIFeelJealous》

    最后我把这两个学生搞定啦，虽然是初中生，绘本一样有魅力哦，好有成就感！

                                --工作思路飞起来的Emily