《理财就是理生活》：不要停下脚步学习

学习力是一个人的核心竞争力，很多时候，在同一家公司的同事，有的人是只顾做自己的事，不懂不问，有的人是隔三差五就问身边同事，遇到问题马上主动解决，甚至帮公司提出改善计划建议，这一类人能够有自己的独立思考意识，并且永远保持求知欲，自己本身就成了一笔资产。

书中作者把资产和负债给出定义，资产就是把钱不断塞进口袋，能够不断创造现金流量，自我增值，而负债则是钱在口袋不断流失，不断贬值。

比如，突然给两个人100万，一个人是想着先消费再赚钱，任凭欲望的驱使，喜欢什么就买什么，贪图做一劳永逸的事。

另一个人是先存钱，再消费，每月限定自己的消费水平，同时做好开源节流，同时做一些不花钱也能快乐的事，比如，看大自然，跑步等，并且努力去寻找能创造财富的机会。

举个例子，为什么犹太人在美国总能在一段时间内快速积累财富，进入中产阶级，跟他们的勤勉进取有很大关系，他们每天忙着打理好自己，善于做有利于社会和他人的事。

而且，在这个高速发展社会，金钱会通货膨胀，二十年前五毛钱的雪糕到现在要几块钱，知识也会过时，每个时代总会冒出一些新行业或专业术语，软件更新也一样，不断淘汰不方便的功能，尽量做到易于操作。

既然学习成长如此重要，那要如何提高呢？

书中给出三步，第一步是用投资意识看待自己，列出资产负债表，资产通常有学历、专业、健康状况，兴趣爱好等，而负债是指个人时间、学习、资金成本。像换工作就能有明显的感受，有一定能力的话在哪都能适应，没有的话总换工作不过治标不治本，造成一些无谓的开销和时间成本。

第二步是善用跨学科思维体系构建自己的知识体系，有三大块，一是以数为主导的学科，一般有高一的数字计算能力，学点逻辑学，懂概率，概率是一种增加做事成功可能性的好方法，比如，经常读书的人，必然手上有不少读书上的资源。

二是以物为主导的学科，包括物理和生物，物理是揭示物质本质的学科，像光、电、芯片技术等，生物又包括很多了，像营养学，微生物，达尔文进化论等。

三是以人为主导的学科，也分理学和玄学，玄学指的是道，一些宗教信仰，理学主要是经济学和心理学，经济学揭示社会与人发展的关系，同时有一定经济思维的人通常看待事物的角度更为透彻，不会被一时的利益混淆判断。

心理学关乎到每个人的身心健康，主要涉及到大量的心理研究理论，让人更了解人性的弱点，才有利于避免一些问题发生。

其实，上面三者环环相扣，相互依存，这就需要一种方式把它们运用起来，可以是理财、创业、修行等。

还有第三步，在学习圈上努力，不要再舒适圈和困难区陷入沼泽，这也跟找到自己适合的某件事一样。比如，一个善于画画的人，他以此为基础，构建自己的能力圈，可以画电脑插画、游戏人物贴图、现实艺术写真、漫画等。

总之，不要停止学习，小孩摔倒了会再爬起来，天气下雨后天晴，事物总是在发展，我们也是一样，努力让自己心中的火苗照亮世界。