认真一种习惯

我刚刚备课结束，准备的这门课叫空间设计，明天是我第五次讲这门课，备课却是第二次。

第五次讲这门课，为何是第二次备课。我把第一次备课的课件和内容用了整整两年了，中间备课都是象征性的看看内容，换一换日期，基本不做任何改动。直到有一天，我看到王老师坐在茶室专心的听大家每天的演讲作业时，我才对我对自己认为的称职老师有了怀疑。

王老师说他每天都会抽出时间把群里每一个人的的讲演听一遍，我真的大吃一惊，这么忙的人怎么会专门停下来检查大家的作业成果？王老师说监督大家完成作业一个原因，最重要的是听了我们的讲演可以提出针对性的建议，让大家提升的更快。

我顿时心里有点不好意思，因为我想到了自己，相比较而言，我作为老师只能算是一个搬运机器吧，我只是我准备好的内容讲出来，讲完就感觉完成任务了。没有监督，没有提出有效的建议。甚至，两年多的时间，我只是在像机器一样的重复讲话而已。

王老师说，作为一个老师，你的一言一行对学生都有很大的影响，甚至可以决定他们一生的命运，老师不单单是一个职业，更是一种使命和责任。