给学生的小礼物

学生们的作业本交回来了，毕竟是第一次交作业，一个个写得认认真真，一笔一画似乎用了吃奶的劲儿，力透纸背。虽然说良好的开端是成功的一半，可是想要坚持下去，不容易啊。而初中三年，最重要的就是坚持，只有那些一步一个脚印、走得稳稳当当的孩子，才能笑到最后。

这一届学生给我最大的感受就是名字起得复杂，而且重名很多。还真是应了网上说的，叫“子涵”“梓涵”“子轩”“芷萱”的一大堆。我在6班点名的时候，有一个名字是“紫涵”，我以为是个女孩子，站起来的却是一个又细又高的男同学；有一个男孩叫“一诺”，有两个女孩分别叫“王一诺”和“田依诺”，还有一个“思诺”，幸亏那个男孩的姓很少见，姓“刚”（我还是第一次见到这个姓），才避免了和别人完全重名。第一天上课，数学老师拿着学生姓名册匆匆来找我，问我几个名字怎么念，我才发现好几个同学名字里都有“烜”或”煊“，有一个孩子竟然叫“煊赫”，真的是期望值满满啊，给孩子起名“狗剩”“小明”的时代过去了，现在进入了生僻字时代，老师们进教室前先得认生字才行呢。

几乎每个班里都有父姓加母姓构成的四字姓名，比如6班有陈高伊诺，5班有光陈轩煜，一看就知道爸妈各自姓什么。但是当有个老师说他班有个孩子叫王毛某某的时候，大家还是忍不住笑了，让一个女孩子叫这么个名字，爸妈真的觉得好听吗？还有一个女孩叫刘阳川子，让人以为她是从小日子那里来的，问了问是货真价实土生土长的山西人，不知道怎么就取了这么个名字。

不管名字怎样，刚入初中的孩子，满脸稚气，满怀憧憬，还没有被一次又一次的考试鞭打得伤痕累累，也没有被沉重的课业负担压得喘不过气。怎么给他们鼓鼓劲儿呢，我看到了抽屉里的小贴纸。这些贴纸是上届学生中考前我给他们做贺卡时用过的，剩下了许多，现在何不让它们继续派上用场？

说干就干，每个作业本皮上贴一张。这个本上是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，那个本上是“好事尽从难处得，少年无向易中轻”，再贴一个“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”……总之，都是励志的。也有一些是当下的格言，比如“每个冬天的句点都是春暖花开”，“当你觉得这条路难走的时候，一定会是上坡路”，“不想被别人否定，就自己努力”……配着各种萌萌的造型，估计小孩子们要更喜欢一些。

作业本一发下去，果然一片惊呼声，孩子们兴奋地看看自己的，再看看别人的，眼睛里闪闪放光。有一个男孩举手说：“我想给大家读一下我的。”于是同学们很期待地看向他。他豪气干云地读道：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”别的同学惊呼：“李白！”，他很自得地坐下了，那样子，仿佛他真的成了李白。

将和孩子们共同走过的三年，就这样拉开了序幕。希望我们今后的三年里，进一寸有一寸的欢喜。