【课题研究】申报书填写分工——初中语文现代文阅读“一课一得”在学

课题名称：初中语文现代文阅读“一课一得”在学本课堂中的实践研究

申报书填写内容及分工：

1.核心概念界定、申报书填写汇总——郭以宁

2.国内外研究现状述评、主要参考文献——寇颖超

3.选题意义及研究价值、可行性分析——李静怡

4.研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点——杜真真

5.研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤——崔岑