张无忌忘记招式挫败强敌的逻辑解释

2019-04-14  本文已影响0人  ca0717

《倚天屠龙记》有这样的一个段子。张三丰教张无忌太极剑法,“还记得吗?”“全都记得。”“现在呢?”“已经忘却了一小半。”“啊,已经忘了一大半。”“不坏不坏,忘得真快,那么现在呢?”“已经全都忘了,忘得干干净净。”“好了,你上吧。”于是,张无忌凭借“忘记”的力量打败了压境的强敌。

这种戏剧化的场景确实很能吸引读者的眼球,以至于收获了大批的信众。假如忘记有如此功效的话,那太神奇了,人们可以凭借忘记的力量达到任何想要的高度。甚至,既然忘记了就有力量,那学习本身也是多余的了。

可是,我不禁要问,凭什么他老张家的儿子把招式全忘光就成了绝顶高手,为何我学习时,把单词或公式全忘光了,却要承担挂科的不幸?

忘记=精进,是不是太扯了呢?

然而,这样扯淡的段子从另一个角度去思考的话,竟然还能得出一个逻辑性的解释。有一本书叫《思考,快与慢》,作者就人们遇到事情的思考情景提出了人们思考的框架体系:系统1和系统2。系统1代指人类的非受控或无意识的思考模式,系统2代指受人自身控制的或有意识进行的思考模式。简单而言,系统1就是直觉思考,反应快速,系统2就是理性思考,反应慢但体现出个体的差异。从这个角度去看张无忌忘记招式这件事,他用于打败强敌的力量恐怕不是真正来自“忘记”,而是他通过不断练习,将理性的一招一式变成了一种本能反应,即将系统2转化成了系统1,“忘记”只是表面现象而已。

实际上,生活中也常常有这样的例子。当我们刚开始学车的时候,总是会机械地记忆,诸如方向盘应该打几圈,转向灯什么情况下打,脚踩离合器的力度控制等等。而当我们熟悉了开车之后,几乎不需要刻意思考,碰到障碍物也能本能地避开了。这说明,通过刻意的练习之后,理性的思考融入到了本能之中。

学习的过程,一定程度上来说,也是将系统2转化成系统1的过程,只不过要完成这样的过程就必须付出一定的努力。要想将平时所学的知识和理念转化成自身的本能反应,也要努力里学习才行,否则真的忘记了的话,考试必然是通不过的。

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