前路虽漫“行”则将至——送给孩子们一个字“行”

四五班的孩子们，转眼间，咱们已经相处了整整四个半月，彼此间由陌生到熟悉。在这一个学期里面，我们不仅仅共同完成了正常的学习任务，还一起走进了我们的班级课程“船”里面，开展了关于“船”的三期手抄报，更是在家长的协助和梓琪爸爸的技术支持下，我们创办完成了八期班级习作小报。当然，在共同经历的日子里，我们一起做了很多很多的事情，才有了值得回忆的一个充实的学期。这，完全得益于大家共同的努力。在新年来临之际，想送给“乘风破浪  扬帆远航”四五班这个大家庭一个字——行。

    “道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”这句话，被很多人拿来激励自己或他人。“道阻且长”出自《诗经•蒹葭》：溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。“行则将至”出自《荀子•修身》：“路虽弥，不行不至；事虽小，不为不成”。这句话的意思是：“路途漫长充满险阻，但走下去终将到达；坚持不懈，那么美好的未来就值得期待。”

想起这句话，送给大家“行”这个字，就是我看到了你们身上最为可贵的品质：

处变不惊的孤行者！在班级中，总有几个孩子，无论是预习功课、完成习题，总是走在了同伴的最前面。每一个课余的你们，漠视同伴间的嘻嘻哈哈、打打闹闹，“孤独”的坐在自己的座位上，坦然的看着手里的书、做着桌上的试卷。看着你们的身影，我突然想到朋友曾经说的一句话：最高级的独处，不是因为孤独，而是因为周围无同类。致敬，孤行者！

勤奋刻苦的潜行者！在班级中，有几个孩子，在一开始，没有被老师注意到。你们就像深水鱼一样，默默地来，默默地走，默默地听，默默地学，在七十人的班级中，默默地做着自己应做的事，宁愿自己悄悄地隐没在班级的人潮雪浪中、学浪中，但你们却用实力证明：金子，放在哪里都会发光！在一次次活动、一次次测试中，你们却来了一个漂亮的“鱼跃龙门”，将那一瞬的精彩定格在大家心中，随后又开始沉潜，为下一次华丽绽放积蓄力量。致敬，潜行者！

团结互助的同行者！在班级中，还有更多团结互助的同行者。你看，每一次活动中大家都会群策群力，让活动完美落幕，为班级争荣添彩；在学习中，结对师徒、互助小组课间课余相互督促、及时提醒，尽力帮助对方不掉队，不就是我们班歌《众人划桨开大船》最好的印证。致敬，同行者！

孩子们，人生，就是一场修行。我们每一个人，都是茫茫人海中的行者。或许，你们还很难理解其中的意味，但既然来到世间，我们便要不虚此行。虽然“前路漫漫，道阻且长”，但我们只要把生活、学习当成一场场打怪升级游戏，全身心投入进去，照样会有精彩的人生。

不信？你看，《西游记》里的孙悟空，被称为孙行者。如果不是学了七十二般变化，跟着师傅一路斩妖除魔取得真经，能被封为斗战胜佛吗？或许永远都只能是一名野猴子。

老师也希望大家成为一名行者！无论是处变不惊的孤行者，还是勤奋刻苦的潜行者，亦或是团结互助的同行者。只要行动起来，你的理想就一定会实现，你的人生就一定会很精彩！

要坚信：你行，你就一定行！