亲子录之二
续上篇。
“是啊，所以和邹老师相比，物理老师经验不够丰富，不够成熟，但她的发心和邹老师是一样的！”
沉默。
“我看你们物理老师很年轻，估计还没结婚，也许回到家，她就像你一样，被爸爸妈妈宠爱。”
“对，听别的老师说她爸很宠她的，还给她买了一辆宝马，天天开着上学。”
“是呀，她自己有时像一个没长大的孩子，所以没有那么好的耐心和经验和你们相处，又急于出成绩，所以，就会给你们很大的压力是吧？”
默默点头。
“那再和她有冲突的时候，你可不可以就当她是不成熟的孩子，这样你就不会那么生气了。”
“对，我就不和她一般见识就好了，这我有经验，以前就是这样对待一个人的。"
突然又说“这样似乎不太好，好像我比她高了，她再说什么我根本不听了。”
我忽然一身冷汗出来“对呀，不能这样，妈妈这样说是不合适的。老师就是老师，怎么可能比学生低呢？这样对老师就没有尊重了。这么说吧。以前妈妈也经常对你发飙的，也像物理老师一样，动不动就指责你，挑你错。你是怎么对付我的？”
“那能有什么办法，脸皮变得厚一点呗。”安揪了揪自己的脸蛋。
“嗯。脸皮厚一点，但能接受妈妈的态度，是因为你能理解到妈妈背后的那份爱。”
“我现在对老师的是一种说不出的感觉，”想了半天，“是体谅？好像也不是”
“是理解吗？还带着些无奈？因为了解到老师好的发心，但对她处理事情的方式又不大接受，所以很无奈？”
“是的，就是这种感觉！”
至此，鼓鼓的气球已经瘪了下来，安的情绪渐渐平和下来。
"妈妈，还记得我们前几天说的下属和上司的关系吗？我觉得我和老师的关系与你和上司的关系很像。如果你遇到像老师这样的上司怎么办？他总是挑你刺。"
“嗯，这两种关系是很像，都是和权威的关系。但工作上更容易处理些：一种方法是辞职，此处不留爷，自有留爷处；一种是无处可去，又要依靠这份薪水，那怎么办，忍着。”
“那就忍着啊？！”
”当然还有第三种方法，就是搞清楚自己到底想要什么，如果是需要这份工作，不管是看中的是机会还是收入，那就想办法调整，从调整自己的心态入手。努力改善关系，让彼此都舒服。什么都是有得有失，你得到了你最想要的，那随之就要付出一些努力或代价，这是公平的。”
看安没吭气，我接着说“在你和老师的关系中，你最看重的是什么？”
认真地想了一会儿，”应该是学习知识吧。”
“非常好！你很清晰地知道，主要从老师这里还要学习知识的。这是重点，而和她的冲突恰恰会影响你想得到的，你说你是不是傻？！”
安看着我傻笑。
“所以，你看，老师本是好心帮你补课，去与不去，我们要心怀感恩。老师呢，年轻没经验，但我们就摊上了，你又没办法选择，也只能面对。你也清楚了，在老师这，就是为了学知识，其他斗气什么的都是犯傻。说回来补习这件事，排除不情愿这一因素，你是所有同学中最有优势的一个，因为我们离家最近，最方便，而理科其实就是多做题，多巩固一下总是没什么坏处的。最终，妈妈还是把选择权交给你自己，你自己来决定。”
“妈妈，你这么一说，我有点想去了。明天和老师说一下。”
备注：安今天放学回来，告诉我，他决定了，从下周开始补课。他说，和老师说时，好像觉得老师的态度有些变化，不那么凶了。
