《三傻大闹宝莱坞》:遵从本心,做自己
重温经典,感慨最深的是《三傻大闹宝莱坞》,尤其是每一年的毕业季,一大批学生即将走进社会,做自己还是随大流,真得好好想一想。
这部豆瓣评分9.1的经典励志片,2011年在中国大陆上映,既引起国人的共鸣,填鸭式的教育方式,社会公认的成功模式,无一不和我们所处的环境契合,而幽默诙谐的表现形式,让我们在爆笑中思考,我们是享受学习的快乐,充分发挥我们的创造力,做一名成功的自己,还是迎合现有的教育机制,去做一名符合别人眼中优秀的你。
影片之所以能走进大众的心里,与演员阿米尔汗的演绎有很大的关系,这位印度国宝级的人物,有超高的演技和敬业精神,去年上映的《摔跤吧,爸爸》,由于角色的需要,阿米尔汗暴肥50斤,再暴瘦50斤,这一细节,在热衷减肥、谈论养生的今天,人人都知道这需要有很大的毅力和对角色的热爱,才会做出如此的牺牲。
说减肥还是肤浅了点,真正与观众达成共识的,是阿米尔汗对角色的认知,对社会各个层面的剖析,他深入各个阶层,针砭时弊,他的每一部电影都对现实提出尖锐的看法,他时而幽默,时而潇洒,时而热血,把人物的喜怒哀乐淋漓尽致地呈现在观众面前,以致跨越国界,人人都认同他。
《三傻》影片以印度帝国理工学院为背景,讲述几位家庭情况各异的学生在高等学府的精彩求学生活,不同于以往的励志苦学,全片以轻松幽默的手法,告诉你,做自己,可以有酗酒、可以偷试卷、可以怼校长,可以不按常规地求学,但一定要忠实地对待自己的本心。
一、文凭没用,只能靠自己
《三傻》说的是这三傻:富豪家园丁的孤儿兰彻,普通家庭出生热爱动物摄影的法尔汉,带着全家期许的拉杜,三人在校园结成了深厚的友谊,法尔汉和拉杜深受兰彻的影响,两人从拘谨、忐忑、家庭压力、前途迷茫中走出来,勇敢地做自己。
贯穿整部影片的灵魂人物兰彻,出生卑微,无父无母,在印度等级制度森严的社会中,兰彻本是自生自灭的一颗小草,但正是因为贫穷的出生,让兰彻清楚唯有知识才能改变命运。
从小向往学堂的兰彻,与富豪达成一个协议,冒充富豪的儿子,去求取富豪家所需要的一纸文凭,待文凭到手,他便消失。兰彻别无选择,他珍惜这个来之不易的学习机会,毫不含糊按照本心出发,并享受学习的过程。
所以,兰彻在学校里是不拘的,他捉弄学长、笑怼院长、质疑教授的教学,恶搞富二代的金钱观,篡改查尔图的演讲稿,三人酗酒,为了拉杜顺利考试偷试卷......,这一切与广大好学生不一样的举动,构成了一个有血有肉的当代印度年轻人形象,看似放荡不羁,实则充满灵气。
但兰彻的学业永远是第一,因为他太清楚他想要什么,他就是要学好本领,学以致用,当毕业后,身份不属于他,文凭不属于他,他得依赖学识赤手空拳打天下。
二、要做你自己,而不是父亲眼里的你
与兰彻神一般存在不同的是,凡人如你我一般的法尔汗、拉杜等学子。
法尔汉,映射着所有普通家庭望子成龙的对象,他从一出生,父亲便断言“我儿子将来会成为工程师”,父亲倾其所有按社会公认的成长模式栽培法尔汉,家里只买得起一台空调,那是留给法尔汉学习用的,法尔汉考取帝国理工学院,整个家族都为之欢欣鼓舞,成为一名工程师,是法尔汉学习的唯一目标。
法尔汉活在父亲的期盼里,沉重的父爱让他迷失了方向,他所热爱的动物摄影,随着一封信纸埋藏在他随身带的双肩包,他并不喜欢成为工程师,所以机械读得很费劲,他不敢忤逆父亲,这让他过了五年浑浑噩噩的大学生涯。
毕业季,是当一名毫无出色的工程师还是遵循本心去当一名动物摄影师,法尔汉在兰彻的鼓励下,成功地说服了父亲,这位孝顺的儿子,说了一句让天下父母动容的话:我不在乎别人说什么,我只在乎那个省钱给我买空调的人,为了培养我而委屈自己的人,让我骑在肩头上逛动物园的人。
影片很巧妙的把法尔汉的性格分成了两部分,按照父亲的意愿学习成为工程师的法尔汉是木讷的;而按照自己的兴趣成为一名动物摄影师的法尔汉,则疯狂有趣,他为了让飞机返航,假装生病,他劫持别人的新娘,他威胁真兰彻并差点倒掉其父的骨灰......
原来成为自己竟是这样的大胆有为。
三、放下重压,活成你自己
拉杜,来自一个破败的家庭,此时的影片,以黑白的镜头来展现拉杜那家徒四壁的家,凄惨的音乐响起,伴随着拉杜妈妈唠唠叨叨地叙说“豆荚一斤6块钱”,拉杜的爸爸、皮包骨头地躺在床上、偶尔四肢颤抖着、嘴巴含糊不清地嘟囔着,而那位没有嫁妆嫁不出去的姐姐,则怯弱地躲在角落里落泪。
贫穷的家境如山一样压在拉杜的身上,拉杜无所适从,他害怕失败,失败便轻易地找上他,他恐惧未来,未来变得无限渺茫,他只能求神拜佛,但神灵似乎也嘲笑一名懦弱着,在悲观失望中,他喝酒闹事,于是被勒令退学,以致跳楼自杀。
拉杜从小就是一名优秀的学生,是背负太大的压力让他缓慢前行,高楼一跳,反而让他释然,当捡回了一条命,拉杜放下心中的大山,他面对高企面试官,侃侃而谈,走出校园,如愿成为一名他向往的工程师。
四、做自己,才能拯救人民于水深火热
作为影片嘲讽的印度教育的代表人物,院长病毒首当其冲,教条般的教育制度维护者,直接扼杀了创新的新生代,乔伊就是牺牲品,而片面的单一的竞争机制,也亲手把自己的儿子送上断头台。但院长这个人设在影片中还是蛮可爱的,最后当一帮大老爷们利用创新,自行发电,用吸尘器为他女儿接生后,院长幡然悔悟,老泪纵横地把太空笔交到了兰彻的手上,爱恨交加地说:你并不是什么都对。
是的,兰彻所提倡的“要做自己”,就如院长所说的,他并不是什么都对,他根本无力改变这个操蛋的教育体制,这也是影片值得我们思考的地方。
查尔图是位死记硬背的学生,他似乎并没有自己,他为了考试而考试,笑话百出,但影片把他定位为千年老二,成绩虽然无法超越兰彻,但亚军依然很棒。
影片一开始所展示的毕业十年后的查尔图,拥有美妻、大别墅、游泳池、兰博基尼等,都显示走进社会的查尔图是位世俗成功人士。
查尔图代表的就是一大部分按部就班,死磕书本的呆书生,他们没有创新意识,人云亦云,这就是我们所谓的随大流、听话的学生,他们努力读书,耍小伎俩段,力争上位。
但影片对查尔图们极尽嘲讽,当查尔图扭着屁股,阴阳怪调地叫嚣:要拯救人民于水深火热之中。所有的观影人都会心一笑,这TMD死脑袋,连自己是谁都不知道,用什么拯救?
这是印度教育的大问题。
而无论如何都得做自己,世界并不是单一的,每个人都做工程师,这个世界将单调乏味,而每个人各尽所能,这个世界才会丰富多彩。
最后,我想告诉所有即将走进社会的孩子们,遵从本心,做自己。
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