避免孩子沉迷手机，除了正确的方法引导，更重要的是做到这两点

孩子沉迷手机，罪魁祸首就是父母！

我两个孩子，大宝就更爱看手机，而小宝就很自制。

先来说说大宝，由于一些客观因素。大宝跟爷爷奶奶一起长大，由于老人育儿知识的欠缺，加之隔辈亲，对孩子更溺爱一点，最后导致现在依恋手机，虽然现在我也在帮助不断改正，但真的是改正一个坏的习惯比养成一个好的习惯难太多了！

而小宝虽然只有两岁半，也爱看手机，看到我拿手机就会说“我可以看看手机吗？”有时同意，有时不同意，但同意她看之前肯定会向她说一句，“时间到了就要关掉，说话算数哦！”孩子自然欣然答应，结果也是只要我们告知时间到了，她就会主动关机！

出现两个孩子截然不同的反差，最重要的一点就是从小的教育方式。

看到大宝的问题，也因为有了小宝，我开始学习各类育儿知识，看书。

从小宝刚刚接触手机，就告诉她“时间到了就关掉，”刚开始不觉得手机好看，后来发现好处了，自然爱不释手，但我一直坚持，如果时间到了，她不愿放下，那我就会强制拿走，等她情绪平复后，再和她说看手机的规则。

后来大一点，我就告诉她看手机的危害，功夫不负有心人。没多久，小宝就记住了看手机的危害，还主动承担起了监督爸爸妈妈的责任！

身边很多的爸爸妈妈知道小宝的行为后都为之竖起了大拇指，但小宝偶尔的反复与时而对我严厉的呵斥“把手机放下”这句话又给我上了一课！

其实我们绝大部分家长都对孩子看手机有限制，甚至有些家长很有自己的一套方法理论，可为什么最后孩子还是会沉迷手机？

只因为我们少了坚持与榜样！

我们在培养孩子合理使用电子产品的同时，也是在改进自己或者优化自己使用电子产品的习惯！

孩子能遵守使用手机的约定，不沉迷，并不代表能一直坚持下去。孩子能坚持下去，并养成自身的习惯，关键在于身边的家长是否坚持，榜样的作用是否做好了！

之前提到大宝也在极力改正，但却没常性，小宝虽能遵守约定，但也有反复，这都与我自己的行为脱不开关系！

有些家长就会疑惑了，难不成不用手机了，其实也不必如此，我们可以有第三种选择！

如果是和孩子的亲子时光，那我们就果断地放下手机，提高陪伴质量！

当我们确实需要手机处理一些问题时，那就直接告诉孩子，现在我要用手机工作，写作，看书，和某某某沟通等等，几次之后孩子就会理解，当他过来时，你只需告诉孩子，你在用手机做什么就行，在这样的互动下，手机不会变成孩子眼中的“玩具”，而是爸爸妈妈手中工作学习的“工具”！

当孩子有了这样的认识后，对手机也会有更深刻的了解！

其实手机并不是洪水猛兽，只是我们为人父母者也并不是一个合理使用手机的人！

教育是一件复杂的事，但又是一件简单的事。你希望孩子变成什么样，那就从自己开始，先变成什么样。不久孩子就会给你想要的样子！