从《皇帝的新装》谈导入

      许多教师在讲《皇帝的新装》时都是以学过的童话故事为导入，我打算换一种导入模式，既能让学生体验一把被“骗”的滋味，也能体会本文的主旨。

      上课伊始，我出示如下一首诗:                          逍遥游     

                碧波一青舟，                                  独酌一壶酒。                                  水天共一色，                                  盈盈一春秋。

      师说:今天我们来鉴赏一首千古名诗，连民族魂鲁迅都说这首《逍遥游》能与孤篇盖全唐的《春江花月夜》相媲美，你们自己先读读看，然后想想这首诗到底好在哪里？谈谈你的感受？既然这首诗写得这么惊天地泣鬼神，那么你们觉得作者会是谁呢？

      最后揭晓答案，作者是我。然后让学生思考一下，为什么会被我骗呢？原因无非有三:

      一、缺乏独立思考的精神，人云亦云，从众心理作祟。

      二、对权威的绝对迷信，迷信鲁迅，迷信教师。

      三、缺乏诗歌鉴赏能力，可能任何诗对学生来说都是好的。

      今天我们来学习《皇帝的新装》，看看这个故事和我们鉴赏古诗有没有什么共通之处？