重视：培养优秀的孩子，从生活细节开始

场景1：

今天下午在地铁上，遇到一个五岁男孩，双手抱着手机在玩游戏，非常专注，旁边站着的应该是妈妈，不停地催孩子：不要玩了，马上要下车了。

孩子就像没听见一样，手指不停地点着手机屏幕，生怕错过什么似的。到站了，孩子还没有停手的意思。妈妈只好拽着孩子的衣服，拖着下了车，关门的那一刻，我透过玻璃门看到，孩子的手还是没有脱离手机。

小提醒：孩子小，家长一定要懂得监督引导，控制孩子看电视、玩手机的时间。长时间对着电子产品，不仅损伤孩子的眼睛，也会影响孩子学习专注力。教育孩子的过程中，一些原则性问题，一定要让孩子遵守，而不是只是口头说教。不以规矩不能成为方圆。

场景2

上周末，去表姐家吃饭，表姐的孩子是个男孩，今年6岁，小名嘟嘟。我一进门，就看到嘟嘟在客厅，身子贴着一张小桌子，在弹几颗小球。我笑着喊他：嘟嘟，表舅来了哦。你在玩什么呢？嘟嘟看了我一眼，没有任何反应，继续玩他的小球。

表姐正好端着一盘菜，从厨房出来，看到这一幕，大声对嘟嘟吼道：嘟嘟，舅舅问你话呢，怎么不回答，没礼貌，这么大了，还不会打招呼吗？看，舅舅还给你买了爱吃的水果、好玩的玩具，下次让舅舅什么都不给你买……

我赶忙阻止表姐，再继续说下去，肯定会伤到嘟嘟的。我主动走上前，安抚嘟嘟，不一会儿，我们俩熟悉后，一起玩得开开心心。嘟嘟嘴里也是：舅舅、舅舅叫个不停。

小提醒：生活中，小孩子不主动给长辈打招呼，并不意味着不懂礼貌。家长更不要上纲上线，当着长辈的面，随意公开批评孩子，这会引起孩子的反感、抵触。最好的教育方式是，家长平时多主动给遇到的熟人打招呼，耳濡目染，孩子也会效仿家长。

场景3

上个月，有天早上上班，出家门坐电梯下楼。到中间一楼层，电梯门开了，上来一位爸爸级别的人（背着一个小书包），边用手拦着电梯门，边冲着楼道喊：小妮子，快点，都迟到了。

几秒钟后，上来一个大概7岁，挺漂亮的小女孩，左手拿着一盒儿童牛奶，右手正抓着头发，好像是没有扎好辫子，小脸上显示出着急，眼里还噙着点泪花。

电梯门关上了，爸爸还在唠叨：7点就叫你起床，叫你多少遍了，拖到8点都起不来，不知道今天周三吗？迟到了老师批评你，也活该。晚上让你早睡，也不听……

小提醒：孩子小，偶尔赖床很正常，我们小时候，多少都会有这种时候吧。家长可以换个方式叫醒孩子，如用孩子喜欢的音乐叫醒孩子，多积极鼓励，不要总怪孩子，家长多总结有针对性的方法，而不是一味抱怨，以免给孩子留下起床阴影。

提醒家长们：有孩子的地方，就有教育，注重生活细节，科学育儿，才能和孩子一起快乐成长。