1009-1015.周成长总结

【一】曾经与当下的分割

1、双节长假比春节还意外，见到一些人，回想起很多事，记忆中没有变化，但其实变化挺大；

2、曾经的人与事，唏嘘都过去了几十年，回顾的时候跳到过去的某个记忆，读取曾经的旧记录；

3、因为类似的经历不多，还没习惯像长者那样回顾岁月，不会分割曾经与当下；

4、但也开始感受到如“风住尘香花已尽，物是人非事事休”这般的意味，成长过程需要学会分割岁月；

下一步行动：

（1）对曾经的人与物：时光荏苒有很多新的经历，会使记忆中的曾经开始改变，不管是人还是物都将变成“不再”，所以应该当成不同的两个对待。影视剧里恢复如初、找回过往的剧情很有看头，也恰恰说明这些很难；

（2）对曾经的事：就像人不会再次踏入同一条河流，发生过的事都是唯一，当前和未来也都不能再复制。之后发生的可能性需要另外计算，包括事的对象也已改变，所以即使发生了类似的事，也与曾经不同；

（3）总之，曾经就是唯独的曾经，要分割于当下。过去的人、事、物都已经“死亡”，人们仅保留对这些的记忆。现在的人、事、物都是“新生”，我们应当重新认识和对待这些；

【二】先找准问题才有正确答案

1、在解决问题的过程中，如果不能先明确问题的本质和关键，则提出的所有解决方案都是“偏离”；

2、经常在类似的错误上给自己挖坑，回顾整个过程又很模糊，因为“找准问题本质”和“好好学习”一样，没有明确的指引，只是一句正确的废话；

3、关于“找准问题的本质和关键”，暂时没有通用的处理，但却能通过深入分析，然后提出假设再验证，以此循环穷举的笨办法解决；

4、下一步行动：

（1）要找准问题，一定要深入分析，多研究问题的背景和相关因素，分析时要先在纸面建立关联记录，先做好信息收集的准备；

（2）深入分析问题，因为认知欠缺，大概率不会直接找到本质所在，可以把想到的各因素都罗列假设出来，然后针对性的验证、排除，以此找到关键点；

（3）如果有可能，找到能信任的求助对象，听取建议作为自己的参考，然后再开始自己的分析和挖掘；

（4）优先将问题转化为简单对象，然后尝试使用简单的方法，切勿一开始就复杂化；

（5）如果碰到复杂的问题，可以采用试点或逐步推进的方式，拆分成多个简单部分，再分阶段解决问题；

【三】探索内心世界

1、记录了很多成长经历，但对于内心世界的思考却并不多，“向内求”也仅只是在通过自我改变来解决现有问题；

2、零散也涉及到了解自己的小我意识、理解自己的情感和情绪，包括个人阶段目标和愿意，所以也开始侧重更多的探索内心世界；

3、感觉多花时间反思自己的想法和感受，能更好的驾驭行动力，这也能有效帮助自己解决问题；

4、下一步行动：

（1）通过更多的观察和接受自己的情绪，以此了解内心世界，不妨多做情绪的记录，这能更好的掌握理性；

（2）每个人都是独一无二的，个体都有优缺点，要接受并欣赏自己的特性，在每个跑道里都盯住自己，以自己为目标；

（3）保持持续的自我反思，并应扩大反思的范围，包括行为、情绪、对外的反馈和内心活动，并以此找到可改进的地方；

（4）建立心理活动记录，针对当下特别事件，描述完整的想法和反应，这是未来的重要比对；

【四】步骤化简单知识点学习

1、需要计算年化利率，针对性的简单学习了相关基础知识，发现金融计算器还挺好用；

2、由于需要做些计算，于是再从EXCEL上挖掘了PMT、RATE、IRR几个函数；

3、发现这部分学习经历都是简单的知识点，因为需求推动只要掌握一小块相关基础即可，这些掌握步骤也可封闭成简单的学习流程；

4、下一步行动：

（1）针对简单的专业知识学习，不需要全面掌握，只要围绕需求建立基础知识的边界，划分出学习范围；

（2）然后把基础知识中的定义、要素搞明白，要了解单个关键词代表什么以及意义；

（3）再通过公式把这些知识点串联起来，大概了解公式的计算步骤，从“关联”角度对单个知识点再学习；

（4）找到有参考答案的例题，先独立推导答案再验证，直到正确无误完成基本掌握；

（5）把上述一系列学习封闭成笔记，充当以后再复习的资料，遗忘时速查也会更方便；