维铭父母90天践行打卡D9

维铭父母90天践行打卡：

今日日期：2017/11/14        打卡开始日期：2017/11/6

第几期学员：  16              今天是打卡的第几日：9/90

孩子的名字、性别、年龄：  橙子/女/3

家庭成员：爸爸/妈妈/爷爷/奶奶/橙子

90天践行自己签字：韩丽

A. 今天是什么日子：

日出：              日落：

起床： 4:30  就寝：10:30

孩子起床时间： 7:30  孩子就寝时间：10:00

B. 90 天践行目标：

父母目标1: 和善而坚定的父母

目标2:和善而坚定的妻子

目标3:运动

孩子目标1：不遇见事情大喊大叫

孩子目标2:收拾书本和玩具

孩子目标3:自己穿衣服

C:清晨自问，我想要成为理想父母，我今天应该做到哪些，尝试哪些新的工具？请把本周检视表里任务要求的工具和方法都一一落实，并且贴上图片，比如积极暂停区的图片，优点树的图片等等，做完可以在检视表里打勾。

1.我今天要以和善而坚定的态度与我的孩子相处。

2.我注意到教育的长期效果。

3.我要让孩子感受到正确的归属感和价值感

4.我要教给孩子有价值的社会技能和生活技能，培养孩子的良好品格

5.我要帮助孩子发现他们的能力并有建设性的运用他们的力量。

6.我不打骂、训斥、惩罚、骄纵、忽视、赞扬、取消特权、纵容、关小黑屋

7.工具：鼓励

8.工具：启发式命令

9.工具：一日流程表

D.把孩子的挑战成功转化成品格，怎么做？

1. 目标一：收拾油画棒

详细描述当时的场景:橙子涂鸦

我当时的表现是什么，说了什么?橙子用油画棒在白板上乱涂乱画，被我制止了，我说，橙子如果你想用油画棒画画的画，你要在妈妈给你准备的纸上画，橙子就又开始“啊”上了，给我装糊涂，我又重复一遍，橙子还啊啊，我的怒气上涨中，并且油画棒被打翻一地，我说，橙子油画棒掉地上怎么办?橙子继续啊啊的装糊涂，于是我说，橙子你看你是把油画棒收拾起来呢，还是妈妈收拾，如果妈妈收拾你就一个星期不可以玩油画棒!橙子说她不收拾，我又确认了一遍，仍说不收拾，于是我就开始收拾起来，这个气啊  ……

家中其他的养育人是谁？当时说了什么？做了什么？

没有其它人在场。

引起了孩子的反应?我收拾的时候，她在旁边念叨，一个星期不能玩

2.. 目标一：穿衣服

详细描述当时的场景:橙子自己换线衣

我当时的表现是什么，说了什么?橙子睡前换衣服时，一开始裤子有点脱不下来，要我帮忙，于是我教给她如何拽住裤脚将裤子脱下来，这时候该穿裤子了，我在旁边装做很吃惊的情况，大喊，喔，什么情况，橙子怎么穿的这么快?啊？为什么这么快?装傻充愣，换衣服就愉快的完成了。

家中其他的养育人是谁？当时说了什么？做了什么？

没有其它人在场。

引起了孩子的反应?开心，自信心大涨

早计划：

1.继续保持要将书本和玩具归位；

2.学习启发式命令及鼓励

晚检视：

1.继续学习正面管教知识，确保每次处理问题方法正确。

2.一定要继续保持坚定和善。

3.注意启发式命令与鼓励相结合。

E.我的今日观察日记计划(只是观察记录、不评判、不指责)：

1.关于自己：

1）有哪些好的习惯、做法、行为：

和善，坚定

2）有哪些不好的习惯、做法、行为：易怒

3）如何改进:学习情绪管理

2.关于其他养育人：

1）有哪些好的习惯、做法、行为：

爱读书，爱干净，说话算数

2）有哪些不好的习惯、做法、行为：大部分都听孩子的

3）如何改进：

多沟通，表明观点

3.关于孩子：

1）有哪些好的习惯、做法、行为：

有礼貌，爱学习

2）有哪些不好的习惯、做法、行为：脾气急躁，不收拾玩具，吃饭边玩边吃

3）如何改进

讲规矩，慢慢引导

F.我的学习计划（根据维铭父母进度检视表来安排学习的计划）：

本周的目标是前面三个工具卡的学习，家庭会议开起来以及制定运动规划

G.我的不能解决的问题：

1.如何避免处理问题过程中出现威胁