《教师如何做小课题研究》第7章读书打卡

第7章《如何用“个案研究”分析典型》

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二、暂无问题，从见、感、思、行整理读书笔记。

【我读到了什么】

1.个案研究就是对单一的对象进行深入研究的方法。个案研究的对象可以是个人，也可以是一个组织或机构。

2.个案研究的一般步骤。对P112的案例印象最深刻。

3.个案研究的常用方法，例如：追踪法。对P115的案例印象特别深刻。

【我的感受是什么】

1.个案研究是把研究走向深入的必备研究方法。

2.按照书上个案研究的步骤和方法，能够促进我把自己的“微课题”做的扎实。所以学以致用真的很重要。

【我联想到了什么】

1.下周二有分享，除了明月的分享，我再针对参培老师们的作业、日常观察做一个个案研究学以致用的分享，可以借鉴书上2个案例的方法。

2.把DO书班整体作为一个个案对象进行观察。

【我打算做什么】

1.设计个案观察准备清单，掌握个案资料。

每一个个案的个性特点、学习类型、学习习惯、学习方法、作业情况、自述补充等。形成第一稿资料

2.分析个案资料。

分析现状：

影响个案行为的因素

个案发展的基本特点