导言

有目标 会学习 成为高段位的学习者

今年年初一次偶然的机会，让我迈入了社群时代，加入了橙子学院、坚持成长棒棒团和鹏程管理学院。最近阅读的《你的知识需要管理》和《学会独立思考 学习篇》、6月15日@王立登 棒棒团总群的讨论和石雨鑫的系列文章让我来思索自己2016上半年的学习历程，审视为什么有目标的学习如此重要，如何成为一名高段位的学习者，成长为自己所期待的样子。

1. 你有学习目标吗

学习的目的是什么？是享受学习的过程？还是提升自我，创造更多的个人价值和竞争优势？相信大家的答案都是后者。那你真的是这么践行的吗？

在田志刚老师的《你的知识需要管理》中提到一个例子：

一个学钢铁冶炼的女孩，北京科技大学毕业，她是一个很爱学习的人。由于不喜欢做钢铁行业，加上是女生，她就读了北京大学的一个法律专业的第二学位，后来找了一家很轻松的行业协会工作。但该协会并没有很多法律方面的工作，这个女孩子虽然工作没有什么压力，但一直坚持学习。由于热爱学习语言，看《大长今》等韩国剧热的时候就学习韩语，喜欢巴黎的浪漫就学习法语，还学习了日语、西班牙语。

由于眼界开阔了，她就到法国读了一个国际贸易的硕士。两年后再回到北京，找到一家外贸单位，薪水四千多块钱，这个时候距离大学毕业已经八年。虽然结婚了，但没有小孩，在家基本上也不做饭，只是喜欢持续地学习。

为什么这个爱学习的女孩学了这么多却没有发挥出价值，通俗来讲，为什么没有兑换成影响力和金钱?

第一，这个女孩只是爱上了学习本身，而没有考虑学什么，学习是为什么，如果学习没有方向性，“吾生有涯而知无涯”，以有限的时间和精力去追逐无限的知识内容，即使累死也没有效果。

第二，她在任何知识领域都浅尝辄止，欠缺知识的深度。尽管学了很多领域的知识，但在每个领域都是“新手”，无法形成竟争优势。

确定自己知识学习方向的根本其实就是了解你自己：你想成为什么样的人，你的兴趣是什么，你的优势是什么。

2. 你会分解学习目标吗

今年参加了新精英和棒棒团的社群活动，这两个社群都强调目标制定，特别是棒棒团倡导的21天实现一个目标，甚至用一个月的时间搞定别人一年的经验。从2月到6月每一期棒棒团我都参加，21天目标依次是：阅读整理（2月）、读书笔记和考驾照（3月）、keep和二建（4月）、写作和二建（5月）、写作和思维导图（6月）。在实践的过程中，我遇到了以下困惑：

（1）我今年的主要目标是职场考试、提升职场技能、阅读与分享、锻炼、恋爱情感，那这些目标应该如何分解到参加棒棒团活动的每一个月？

（2）在2月和3月的输出以约读会的读书笔记为主，当时给自己定的目标是跟上每周一次的约读会。但其中的很多书，符合我今年的主要目标吗？或者说，在现在时间紧迫的情况下，我一定要去参加每一期的约读会吗？

（3）2月一时冲动报了驾校，3月初考了科目一，后续学习太耗时间和精力，我一定要去吗？

（4）社群里很多人的成长目标是阅读、写作、思维导图、理财等，就像我2月和3月的目标一样，是基于兴趣的目标（不排除有的人工作就是文字类），属于额外的成长，结合自己学习和工作的不多，对于不需要跳槽和换行业的我，这是我需要的成长吗？兴趣和工作如何结合？

结合文章开头《你的知识需要管理》中提到的例子，热爱学习没有错，但如果没有方向，随兴趣学习，就像跟着社群的被动阅读，造成的后果是虽然知道的很多，但真正能给自己带来的竞争优势却很少。由于现在知识更新周期很短，知识和经验在快速贬值，今天的知识可能明天就成为常识，如果你仅仅学某领域知识的基础部分，那么这些知识无法给你带来“超级价值”和竞争优势。

就像秋叶老师的核心竞争力是“PPT课程”和“新媒体运营”，萧秋水老师的核心竞争力是“知识管理”和“新媒体运营”，最近大热的阿何的“职场充电宝”、彪悍一只猫的“采访100个牛人”。

新东方教育集团的俞敏洪说的一个例子很有代表性，他说“要引人敬意，就要研究一个非常专业的领域，在那个领域中，你是最顶尖的，至少是中国前10名，这样无论任何时候你都有话说，有事情可做。我原来想成为中国研究英语的前100名，但后来发现根本不可能。所以我就背单词，用1年的时间背诵了一本英文词典，成为中国单词专家，现在我出版的红宝书系列从初中到GRE词汇有十几本，年销量100万册，稿费比我正式工作的收人都高得多”。

思考了这些后，结合《你的知识需要管理》、《学会独立思考 学习篇》中的建议和@王立登《高效学习者的读书手册》中提到的“跟人学 跟事学 跟书学”的策略顺序，我做了以下调整和实践：

（1）核心目标中的职场技能和恋爱情感，自己比较缺乏的就是沟通方式和人际关系的处理，或者说，是对真实自我和真实世界的认知，很多沟通是无效的、没有结果的、甚至是具有破坏性的。虽然阅读了《沟通的艺术》、《非暴力沟通》等书籍，但沟通方面仅仅通过阅读来学习的方式并不适合自己，因为自己没有基础。我在4月和5月报名参加了古典老师橙子学院的《让你影响力倍增的人际沟通术》和王鹏程老师的《鹏程管理学院》课程，主讲老师@王弈霖、@王鹏程、@贾杰 老师深入浅出并有大量的实例，打开了我的心智，让我意识到，原来自己还有机会去开始一段全新的职场和生活旅程，沟通是可以通过刻意的练习来提升的。其实每次学完我都有点淡淡的忧伤，如果自己早一点遇到他们，该多好，但也对下次的课程充满了期待。

（2）核心目标中的阅读与分享，不一定非要是读书笔记，也可以是橙子学院、鹏程管理学院、社群分享的学习笔记和课后感悟，只要是输出，不限于文章和思维导图，能在微博微信简书等平台分享，都好。所以不再要求自己一定要跟上约读会的节奏，或者是今年读完多少本书，或者是羡慕群里面小伙伴们的阅读速度，只要能学有所获、学有输出、完成当月文章和思维导图目标就OK。

（3）核心目标中的职场技能，一是今年年初报名了@秋叶 老师的PPT课程，二是是在约读会精英群5月@happy聪小米 的一次分享让我接触到了思维导图，开始跟着每次的课程画思维导图，并导入到PPT中进行相应的美化和说明。PPT和思维导图不仅可以整理微课、读书笔记，也可以运用在工作的大型文档和职场思维整理中，学习结构化思考力，可谓一举多得。

（4）核心目标中的职场考试，可以将今年需要考取的社会上的建造师、注电等证书和公司的“技能竞赛”、“理论计算”、“选拔考试”相结合，不再将两类考试区分对待，在准备考试中一是考虑如何将知识融会贯通，二是实践@秋叶
老师推荐的《如何高效学习》（Learn More Study Less）中的整体式学习法，摸索适合自己的学习方法。（7月-9月的重点目标）

（5）核心目标中的keep，我在5月份因为考试就中断了，这点完成的很不好。其实每天只需要把在微博微信闲逛的时间抽出不到半小时就可以完成。

3. 一些感悟

总结我的目标制定和实践中的弯路，有以下几点感悟：

（1）有计划、有节奏，并最好将个人成长目标与兴趣爱好相结合。比如我的写作、思维导图、PPT，都可以与我的本职工作相辅相成。

（2）做减法，千万不要走杂而不深的阶段。著名哲学家黑格尔曾说过：“一个志在有大成就的人，他必须知道限制自己，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，终归会失败。”@古典
老师在橙子学院的成长手册中提到，如果你每次课程都参加，每天晚上课程排满，那你不是在做励志片，而是在做恐怖片，要根据自己的核心目标来筛选课程。有段时间我看到一些小伙伴在学习三公子、长投学堂的理财课程，也渴望去学习。但经过思考，对于我这个刚入职场本身就没有多少积蓄、又没有额外收入的人，再如何理财，又能有多少？现在手上持有的理财产品已经可以满足我的需求了。同样，上班步行15分钟、没有自驾需求的我，驾照也可以先放一放。

（3）多交流，多和高手沟通。因为高手的一句话可能就让你茅塞顿开、醍醐灌顶。就像橙子学院、鹏程管理学院和@秋叶
职场相关课程，付费才是最好的体验，网上一些免费的课程有可能是“最贵的”。棒棒团总群和约读会精英群里面高质量的分享和讨论，让我们能更快更好的成长。正是有了6月15日在棒棒团总群的讨论、王立登的“参加训练营是将学习生活和工作的成长结合”、石雨鑫的系列文章《毕业三年不到，我花18万给自己充电值吗》，让我有了将《你的知识需要管理》、《学会独立思考
学习篇》的读书笔记和自己的社群成长经历结合的想法。

（4）多分享，建立链接。通过@王立登的“益分享”和微课，让我意识到，分享是让自己成长最快的方式之一，一是让我有了更多的灵感，二是扩大了圈子。在最初参加棒棒团的时候，我只是在微博和微信每天分享自己的感悟，是碎片化的、不成体系的思考，从5月开始，我将自己的文章整理后发在微博和简书，虽然只有6篇，但有2篇《如何独立思考学习篇》的读书笔记获得了作者@秋叶
老师的转发，3篇上了简书首页，在微博也开始与课程老师们互动。将自己的文章和思维导图在社群分享，认识了一群志趣相投的小伙伴，并且在好几个场合会碰到同一位小伙伴，就像《秘密》中提到的，“你关注什么，就会吸引到什么”。

最后，用俞敏洪讲座中的一段话来结尾，“我们每个人都应该像树一样地成长。即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土里，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，你也许两年、三年长不大，但是八年、十年、二十年你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，在遥远的地方，人们就能看到你。走近你，能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人，即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上的一道美丽的风景线，死了依然是栋梁之材，活着死了都有用，这就是我们每个人做人的标准和成长的标准。”

愿我们一群人可以走的更快更远。