亲子教育婚姻家庭篇亲子日记

被宝爸指责?没关系,我有查杀法宝!

2019-02-28  本文已影响5人  唐嘉

语宇妈成长日记第52天

一,记录孩子值得夸奖或让你感动的事情

今天吃饭,大宝主动帮忙拿碗筷!

二,今日育儿课程学习收获

生活中我们总有自己担心和焦虑的事情,有时候面对担心和焦虑我们会感到束手无策。那么应该如何处理担心和焦虑呢?

①明确你所担心和害怕的是什么事情?

②把你担心和害怕的事情及产生最坏,最好的可能结果都写下来,

③计算每种担心出现的可能性有多大?

④为了避免最坏的结果,你该怎么做?计划中要有明确的场景,时间和操作方法。

⑤去行动。

按照这个模板,去思考,去列出计划来,就会消除我们的担心和害怕。

三,情绪觉察日记

1、观察事实(客观描述事件 、看、听、感觉等)

大宝今天的作业是背熟古诗《游子吟》,于是大宝放学回来就在那学习,刚读了没几遍,大宝就说太难了,不想读了。

这时我用手机开始播放这首诗,宝爸就说你别用手机。我说,用手机播放增加这首诗的乐趣,可以让大宝更爱读。宝爸很大声的说:动不动就用手机,难道没有手机就活不了吗。

听到宝爸的话,我感到特别委屈,于是就一个人走开了。

2、情绪触发的焦点

宝爸很大声的说:动不动就用手机,难道没有手机就活不了吗。

3、体会情绪及内心需求:(情绪、呼吸、身体的感觉)

开始和大宝一起读古诗的时候,我的情绪是平稳的,没有起伏波动,就像一汪平静的潭水一样。

当大宝说不想读的时候,我开始有点担心和焦虑,害怕大宝厌倦读古诗,想着有什么办法让大宝不厌倦。

当宝爸让我别用手机时,我有点着急,所以赶紧跟他解释用手机是为了增加读古诗的乐趣。

当宝爸很大声的说我动不动就用手机,没有手机就活不了的时候,我瞬间感到特别委屈,呼吸急促,身体僵硬,感觉自己都无处安放。

当我一个人去外面以后,我的委屈慢慢的减少,呼吸也慢了下来,身体也灵活了起来。

4、解读情绪(哪6大思想病毒)

应该如此:从宝爸的角度来说,宝爸觉得我应该放下手机,不能依赖手机。

从我的角度来说,我觉得宝爸应该理解我只是想增加读古诗的乐趣。宝爸应该很温柔的跟我说话,而不是很大声的指责我。

如何查杀?

把应该换成选择。

从宝爸的角度来说,宝爸觉得我应该放下手机,这是宝爸的期待,那么我可以选择拒绝宝爸的期待。

从我的角度来说,我觉得宝爸应该理解我,宝爸应该温柔的跟我说话,那么就是我的期待,我可以选择让宝爸理解我,选择让宝爸温柔的跟我说话。

5、我的期待和需求

期待:我的期待就是宝爸能够理解我用手机只是为了增加读古诗的乐趣,期待宝爸能够温柔的跟我说话。

需求:我需要满足被尊重的需求。

6、我要如何做( 为自己的需求负责任,找到三个以上的办法 )

①我要表达出自己的情绪感受,让宝爸知道我不喜欢他大声的跟我说话。

②我也要理解宝爸,他可能只是不想大宝像我一样太过于依赖手机。

③我要和宝爸多多沟通交流,让他了解我为什么用手机播放古诗,这样才能相互理解。

7、 感恩

通过这件事让我觉察到梳理自己的情绪是多么重要的事情,只要把自己的情绪梳理清晰,我就会越来越敢于表达自己。

四,亲子共读记录

共读时间:17:30-18:00

共读地点:阅读角

共读内容:《古诗》

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