2组2队  董永超 11/21

2i便签：重述内容

让别人能够体验到错误决定的后果，远比给他描述有效，让他们更加容易的改变自己的行为。

a1便签：个人相关经验

小时候经常听老师讲节约用水，学校水龙头旁边贴了很多标语，然而感触并不大。记得有一次植树节前夕，学校组织了一次集体观影，播放的是我国大西北正在逐渐消失的植被，裸露的土壤变成沙漠的过程，当地的孩子饮水的困难，用脏兮兮的手把洗完菜的水端去洗脸，很多人都在偷偷的抹眼泪，记忆至今犹新。第二天植树节校长老师们带队，全体小朋友系着红领巾整齐的走着去植树，那是我小时候干活最卖力的一天，应该是从那时候开始，我真正有了节约用水的意识。

a2便签：个人行动计划

在培训的时候，最容易犯的错应该就是给别人过多的描述后果。接下来，在培训中多一些练习，尝试多一些体验式教学，让学员在课堂中看到错误销售的方法，从而改变自己的行为。