掌握阅读中最重要原则,向那些“更高杆”的人学习,开启个人心智
一个人在阅读中所追寻的目标不同,决定了他所运用的阅读方式。
他有可能想通过阅读消遣放松一下,也有可能想获得某个领域感兴趣的资讯。
或者是想增进自身对于某一方面的理解力,成为一个睿智而清醒的人。
显然仅就开启心智和启迪思想的方面而言,增进理解力的阅读是最应该被推崇的。
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那么要具备什么样的条件,我们才能开展这种增进理解力的阅读呢?
有两种条件是必须具备的,第一个条件是初始阶段的理解力方面的差异。
在对于一本书所涉猎的领域的内容理解力上,作者一定要超过读者许多,要显得更为“高杆”。
只有这样作者才能通过著书立说,用一种可读的形式来传达那些读者所不具备的洞见。
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第二个条件则是读者必须要将不对等的理解力控制在一定的范围之内。
当读者面对一本晦涩难懂的书籍时,虽然不能说全面地理解和掌控,但起码要达成一定的认识和了解。
只有提升自身的理解力与作者的理解力达到相当的程度,才能完成富有成效的沟通。
简而言之,我们必须要把握一个重要阅读的原则——必须向那些“更高杆”的人学习。
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我们不但要知道他们是谁,更重要的是我们要知道如何跟他们学习。
如果能够时刻在阅读中遵循这个原则,那么可以说我们是一个能够认知阅读艺术真谛的优秀阅读者。
当然任何一个能够阅读的人都有能力使用这种增进理解力的方式来阅读。
只要我们努力学习和运用这种阅读方式所涵盖的各种阅读技巧,养成良好的阅读习惯。
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同时知道如何分辨那些对增进理解力有益的作品,那么毫无例外每个人都能读得更好,领悟得更多,提升得更快。
但是我们还要强调一点,事实上通过阅读增加资讯与通过阅读增进长理解力相比,并不同那么容易区分的。
有的时候我们可能光听别人转述的一些资讯,经过自我的思考和加工也能增进一定的理解力。
那么除了获取资讯与增进理解力这两个阅读目标之外,是否还存在一些其他的阅读目标呢?
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显然这个目标是存在的而且是每个人都喜欢——娱乐。
而这种以娱乐为目标的阅读对于读者而言是最没有要求的,是不用太多努力就能达成的事。
这样的阅读可以说没有任何要求,每个人只要想阅读、能阅读,那么他就能找一份读物来消遣和放松。
事实上每一本书在提升读者的理解力和增进咨询的同时,也具备让人消遣放松的效果。
譬如一本可以提升我们理解力的书籍,我们也可以只将关注焦点放在其中所包含的资讯上一样。
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需要注意的是这样的情况反过来并不成立的,不是每一本用来消遣和放松的书,都能作为提升理解力的书来读。
当然我们绝对不是在鼓励人们不要阅读任何能够消遣和放松的书,因为消遣和放松也是书籍存在的重要意义之一。
但是如果我们想通过阅读领悟更多的真谛,那么以提升理解力为目标能更好地帮我们达成心愿。
阅读改变自我的最有效手段,你阅读了吗?我是小贺期待明天与你相会。