生存还是死亡，这是一个问题。

诞生的那端，本无所谓人，而死亡的那端，也从未有人从冥河回来，我们能够把握的不过是生死之间那短短的几十年。

我们每个人在诞生之前，都有无数的意外，可能会导致诞生的终止，每一个生命的诞生都来之不易。

当我们从小时候的恐惧和不解中独自摸索着走出来后，孩子们也正睁着懵懂的眼睛，好奇地看着生死。

那么如何帮助孩子正确看待生死，北大哲学教授何怀宏写给孩子的生命启蒙书《孩子，我们来谈谈生命》将对我们少年时寻不到答案的问题做出解答。

一、生命是世界上最美的花朵

小时候曾经想过，如果我不是爸妈的第一个孩子，而是第二个孩子，那我还是我吗？

在我诞生之前，我的爸妈在艰苦的环境中长大，他们经历了动乱和饥荒，他们的兄弟姐妹中，有人甚至因此而夭折，幸而他们不是其中之一。

成人后的他们，相隔千里，却因为缘分走到了一起，共同孕育了我。不早不晚，刚刚好，就是那个时间，恰好是我。

在此之前，我还是虚无的存在，如果我的父母没有顺利的长大成人，如果他们没有相遇，如果他们相遇得更早或是更晚，他们依旧会有一个孩子，可那个孩子却与我无关了。

我们的生命，是在无数的偶然性中、在各种各样的危险中很不容易才产生出来的、世界上最美丽的花朵。

每一个生命都是大自然最宝贵的馈赠。

二、死亡是自然的，而非人为的

有个成语叫做“瓜熟蒂落”，死亡也是如此，它是自然而然发生的，成长、衰老、死亡，一个生命的轮回，谁也不能回避。

面对死亡，不必恐惧，生老病死本就是自然规律。

然而，它也不该是人为的行为，对于生命，我们应该心存敬畏。

我们的一生中，不会总是风平浪静的，也会有波澜起伏，可这一切都终将过去，总会有雨过天晴的一天。

在你获得生命的权利时，同时也肩负了生命的义务，你必须保有这生命，发展这生命，因为你能出生，能长大，都不是仅仅凭自己活过来的。

我们对自己的生命并没有绝对的权利，至少，自杀的权利永不属于少年。

每一个人的生命都是很宝贵的，我们应该好好珍惜这生命。

当你死去的时候，往后漫长的时间你都处在死亡的状态，这个状态将持续到天荒地老，何必人为的让这一刻提早到来呢？当你还活着，就好好地活，毕竟你将会有漫长的时光去死。

死亡是个必然的过程，在此之前，就好好享受和珍惜活着的时光吧。

坦然地面对死亡，不恐惧也不轻忽，当生命结束之后，也许死亡就像爱默生的那一不朽的诗句：

如果我的小船沉没，

它是到了另一个海上。