读《教师自我突围》有感

这种把“探究”降至“记忆”的教学，泯灭了孩子的灵性，扼杀了孩子的创造力，这还是教育吗？教育中值得我们思考的问题很多，假如你司空见惯，到头来至多成为一名熟练的教书匠。