关于听觉

通过一系列的社会调查我们发现，在实际教育中孩子的听觉训练往往是最不为家长所重视的。

但其实，出生之后孩子的听觉敏感程度是远超出我们大人想象的。

如果我们能在正确的时间，针对孩子的听觉进行正确的训练的话，那么这种敏锐的听力就能够伴随孩子成长，直至他们长大。

一个很重要的提示

所有的听力训练最好都在很安静的情况下进行，因为只有这样才能保持孩子注意力的高度集中，也能帮助他们更好地捕捉声音的细微变化。

指令游戏

协助孩子听指令并作出反应听指令做动作

训练目的：训练孩子的听觉——动作整合能力及听觉专注力。

训练方法：家长发出语言指令，孩子听到指令后就按照指令做相应的动作。如父母可对孩子说：“我们要对你进行军事化的训练，听完口令要迅速作出反应，向左转，向右转，向后转，左手前伸，右手前伸”。

注意事项：父母下指令应干净利索，要求孩子迅速作出反应，训练过程中应逐步提高动作难度。

倒序数字

训练目的:训练孩子的听觉长时记忆力及听觉排序力。

训练方法:  家长以每秒钟一个数字的速度说出一串数字，念完之后，让孩子以相反的次序将数字倒背出来。

注意事项：家长不要一上来就给孩子设定太高的目标。

词语思维

训练目的:训练孩子的听觉辨别力和反应能力

训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。

凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 电话机 被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球

最后再为大家推荐一款听觉注意力教材，是从孩子的听觉训练为出发点，通过对声音的敏感度、节奏的变化培养来巩固他们听力的发挥。

项目名称：听一听.数一数

项目功能：听觉分辨训练，提升听觉筛选有效信息的能力。

使用方法：每段音频中都会有若干种声音随机播放，在播放前说出目标声音，让儿童在听音频时记住这个目标声音共同现多少次，以此来训练儿童的听觉专注能力。完成后对照最正确答案判断对错。