71佳作分享

2020-12-12  本文已影响0人  于斯用心

每个同学都希望受到表扬,佳作分享给同学们提供了一个展示的机会。

本周最后一节语文课,讲完了两首唐诗,我组织同学们进行随笔和读书笔记分享展示。

上周我们的随笔题目是:给家人写一篇传记。

全班分成六个小组,每个小组选出一篇精彩的随笔或者读书笔记,在全班展示。

最后选出来的作品确实不错,读书笔记都有明确的主题和题目,这是我给同学们提出来的要求,不能用“某某读后感”为题,一定要有文章意识,提炼看法,联系现实,形成完整的文章。

两个班的几篇也都能体现所写人物的特色,或突出妈妈慈爱体贴,或表现弟弟妹妹可爱调皮。

本周作业的一项就是把自己写得不错一篇随笔打出来发到我邮箱。


我的弟弟,顽皮可爱 骆驼祥子读后 杜甫传记读后 我的妈妈 我的妈妈
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