分离焦虑的是我不是娃

把娃送去幼儿园了，之前送娃去培训班，在教室外等两个小时，算不上分离，这一次是正规的入园，早上送晚上接，一整天娃不会在我的视线范围。

第一天送娃去上学，以为娃会对我恋恋不舍，谁知道坐在自己的小椅子上完全忘却满是期待眼神的妈妈，我只好尴尬的跟娃拜拜，老师直夸娃的适应力好。

送娃回来才八点半，在弟弟店里待着，时不时的拿出手机看看老师有没有发动态，快中午终于等到了老师的信息，娃看书的照片，说娃的上课纪律挺好，与同学相处融洽。心里有些开心也有些酸楚。娃离开妈妈没有不开心，说好的带着电话手表，想妈妈给妈妈打电话，中午午休时间根本没打。

在店里帮帮忙聊聊天，时间也好熬，看看时间四点多，准备接娃，用娃的话就是迫不及待，我迫不及待的去接娃，期待着娃见到我瞬间开心飞奔过来的情景。等啊等，风沙扬着脸，迷着眼，也阻挡不了我一直望向校园门口等着娃的出现。请苗苗班家长按顺序接孩子，终于轮到我了，排在第一个就是想让娃出来就能见着我那开心的小表情，并飞奔过来。事实是老师领同学排队过来，我看见娃高兴的打招呼，娃却没表情，等老师看到家长才放娃出来时，娃才开心的牵着我的手跟老师再见，我期待的飞奔过来终究只是期待。

问娃有没有想妈妈，娃说想了，我看的出是应付我。娃在学校很开心，这是最重要的。

分离焦虑往往是大人的状态，一整天有些魂不守舍，担心娃不适应，担心娃玩的时候不注意安全，担心老师会教训娃……各种担心。对于娃来说我给他灌输了太久上幼儿园的概念，娃的巧虎讲，电视的宝宝巴士讲，在他脑袋里已经形成了幼儿园的概念，所以他会期待着自己的幼儿园是什么样子。他也会想，妈妈说晚上就能见到妈妈，白天在幼儿园与老师小朋友一起玩耍学习，不用总是找小朋友交朋友，会有固定的同学和朋友。对于他能交到朋友就是最开心的事。所以他没有分离焦虑，有分离焦虑的是我。这些年娃是我的中心，满眼都是娃，生活中都是娃，与娃分开一天发现自己没了重心，思虑的都是娃过得怎样。

开始新的生活，充实的生活让自己没时间去有各种的焦虑。分离焦虑是一种概念是一种生活状态，只要自己能行那就充实自己的生活，像娃一样！