谁“偷走”了我的童年?
曾经读到一句话:幸运的人,用童年治愈一生;不幸的人,用一生治愈童年。这句话放到我身上非常合适。我的童年岁月充满了不幸。家庭的不睦、求学的受挫、天性的懦弱导致我不能和大多数小朋友一样享受生命的童真、快乐和幸福。童年的经历本质上塑造了我自卑、自闭、胆小、孤僻的性格,时至今日,我仍然无法真正走出其带给我的负面影响。在我以往的文章中,对自己不幸的原生家庭多有介绍,下面我就重点说一件说说自己童年坎坷不顺的求学经历及对我认识世界、塑造人格、判断善恶、处世为人带来的影响。
谁“偷走”了我的童年?上学之前看到家里土墙上贴满了姐姐们挣来的奖状,我羡慕的同时,也很不服气,暗下决心并数次扬言等我上学了一定每次考试都拿奖状。令我感到遗憾和恼羞的是,去学后第一次考试就惨被打脸,不但没有得到奖状,班里排名更是稳居倒数第二。面对失败,别提了我有多难受,家也不想回,学校也不愿去,只想呆在一个没有人认识我的地方。后来,我在老师和家人的鼓励下,留级一年,发奋图强,认真听讲,不懂就问,终于皇天不负有心人,在二年级第一学期期中考试便夺得奖状和奖品。虽然只是班级第三名,但我已很知足,毕竟是第一次得奖,是个新的突破。
那天下午,我把颁奖仪式上领到的奖状和奖品小心地装进书包,准备放学回家给爸妈一个惊喜,让他们好好犒赏我一下,同学们要传看,我坚决拒绝。谁料想,下课后我去上厕所,等回到后教室发现自己的书包有被人动过的迹象,打开书包查看,奖状和奖品早已不翼而飞。顿时我感到灾难来临,急哭了,浑身颤抖着。我无比气愤地问,谁动了我的书包,拿走了我的奖状和奖品?但没有人回答,大家仿佛都在看我笑话,那一刻我人生中第一次感受到了孤独和无助。我把情况告诉班主任,盼望班主任给我主持公道,找回我的东西。班主任当着全班同学的面说,我知道谁拿去了,赶快交出来,如果不好意思的话可以委托人,这样的话我不会惩罚你,并且表扬你知错能改,否则我会通知你的家长,并把你的丑事向全校公布,到时候大家都知道你是个小偷就不会和你玩耍了。现在想想,班主任是不会知道谁拿走了我的奖状和奖品,他只是采取了一种“吓唬”的方式,希望那个同学承认错误交出东西。很遗憾的是,他的方法没有奏效,直到快放学时还是没人交出东西。
谁“偷走”了我的童年?我更加急了,更加慌了,心想决不能让坏人得逞,一定要找到自己的东西。如果没人帮我,我只能通过自己的力量捍卫自己的利益。于是我不顾老师的反对,不管同学的制止,采取挨个“搜包”方式,寻找属于自己的东西,老师刚开始反对,后面也无可奈何默认了。然而,我翻遍了说有书包、抽屉、衣兜,还是没有找到自己的东西。
同学们早就走完了,我迟迟地背着书包,背着憎恨,背着伤痛,沮丧地往家走。回家的路上,我不断地回想着东西丢失的经过,觉得这肯定是有人故意针对我,而且这个人在班里有一定的“权威”。我左思右想,捋着自己的人际关系,突然想到肯定是同村的汪逢偷走了我的东西。对,肯定是他。他家和我家虽是邻居,但两家之间存在矛盾,前不久还有一点事大吵过一架。而我和他几乎不存在交集,很少说话,形同陌路。他偷了我的奖状和奖品,肯定是想报复我,报复我家,以达到其不可告人的秘密。我得了奖,而他没得,他肯定心里不服气、嫉妒。不行,我决不能忍气吞声,我得反击,不然他还会变着法子欺负我。我加快了回家的步伐。
回家家里,我立马把两个消息告诉了父母。第一个是好消息,我破天荒得到了梦想已久的奖状和奖品。第二个是不好的消息,刚拿到手的奖状和奖品还没来得及带回家就被小偷偷了,而小偷不是别人,正是“仇邻”的孩子汪逢。父母听后,在为我感到高兴的同时,也更加愤怒。对于奖状和奖品丢失一事,我说了事情的来龙去脉后,他们也坚信是汪逢偷的。天快黑的时候父亲终于忍不住怒火,跑去汪逢家讨要我的东西。我跟在父亲的身后,理直气壮地去捍卫“正义”。
那天晚上的情况非常惨烈,汪逢拒不承认自己偷了我的东西。两家人用很肮脏的话相互谩骂,一个比一个有理,骂着骂着相互肢体攻击,你打我一拳,我踢你一脚,动静很大,整个村庄的人都知道了。最终奖状和奖品没要来,我和父亲反而处于被动的地位,村里的一些人纷纷说我们的不是,说我们没事找事,破坏村里团结友好氛围。那天晚上以后,汪逢家彻底和我家决裂了,如今十多年过去了,两家人从未搭过话或打过招呼。而因为这件事,我家也渐渐被村里人疏远、孤立了。父亲后来屡次抱怨当时太冲动了,不应该毫无依据不问青红皂白找汪逢家麻烦,而且即使是汪逢拿偷走了奖状和奖品也不是什么大不了的事,下次我好好学习考试还可以再拿到奖状和奖品。关键是,打闹一场,屁用没起,不但东西没要来,反而损人不利己。这件事以后,父亲对我的学习也不怎么上心了,以前还严格督促我做作业,因为这件事对我的学习几乎不管不问。他认为我没有当官的命,即使当官也祸害缠身还不如不当,踏踏实实背粪背篼是我最明智的人生之路。
第二天我鼓足勇气,怀着无比忐忑、不安分心情去了学校。我的一举一动活像做了什么见不得人的亏心事。班里同学孤立了我,不和我说话,不和我玩,好像我犯了什么不可饶恕的错误。现在回看我真不应该随便翻别人的书包,胡乱猜测是班里同学拿走了我的奖状和奖品,但当时我还是孩子,又无比看重第一次得到的奖状和奖品,那顾得了那么多。那天放学后,我的奖状和奖品又鬼使神差地回到了我的书包。我没有感到一丝高兴,把奖状和奖品撕碎扔进了垃圾桶。
这件事以后,我变得孤僻、敏感、多疑、易怒。班里没人理我,而我也不主动理别人。我不欺负人,也没人欺负我。就这样我在自我的小天地里度过了四年,五年级时转了学校。后来,我人虽然离开了那个学校,到那个学校强迫我关上的一扇心门至今都没打开。