读写说，解锁社交时代必备技能

《这样读书就够了》

启示：

1.不用对书负责，让书本对你负责。从小到大，少不了书籍的陪伴，读书应划分为两个阶段。学生时代读书为了学知识，为了考试，强调理解记忆，写出标准答案。进入社会，成年人的读书路径应该是学为所用，通过读书构建自我的知识体系。

2.对于致用类图书，界定是否读完一本书，不再是逐字逐句通篇读下来，不再意味着写了几页读书笔记，画了多少横线，记住几个金句。最简单的界定方法是读完一本书是否采取行动，将书中知识内化和应用，转化为能力。即使一本书有一个实践点，投资回报也远远超过书本身的售价。

行动：借助便签法阅读工具，将阅读拆解为I、A1、A2三个步骤。I：描述。将书中有用信息用自己的话来表述。A1：关联。列举与I信息有关的实践或经历。A2：内化。设定目标和具体行动

《一流的人读书，都在哪里画线》

启示：

1.不在结果处画线，要寻找事情背后的原因，挖掘对自我成长、提升技能有价值的部分，发人深思，提供经验和教训。

2.何为有用信息和知识？应该是跟自己以往的认知和经验不同，对成长和提升技能有启发和指导的内容。

行动：结合《这样读书就够了》的启发点，读书画线更有针对性，画线为了提炼观点，为了指导行动。

《关于写作》

启示：

1.不要因为担心写不好，而停止写作。最重要的是开始动笔写，即使作家的初稿也不一定就是最终的完美之作。

2.写作是要投入感情和情绪，文字具有很强的包容性，正向和负面情绪都可以通过写作展现出来，写作的过程也是自我疗愈。

3.写出好作品，需要将目光聚焦在生活，发掘生活，需要多思考，在看似不经意的生活中找到意义，将所思所想凝练成文字。

行动：练习写作，让大脑动起来，这是今年的行动清单之一。从12期读书会开始动笔，受到子木和同学们的感染和鼓励，有了几段小文字。但是也陷入了感觉自己水平一般的困境。这本书又给了我一些鼓舞和动力。我也有体会，如果哪一段时间全情投入在生活中，关注细节，善于思考。脑海里总会浮现出一些观点、见解，文字片段在脑海里跳跃，等动笔写起来，也能够挥洒自如。

《演讲的力量》

启示：演讲的内核是表达出自己独特的观点，对听众有所启发。

行动：读、写、说是当前及未来时代，一个人必不可少的技能。读和写可能更容易实践，拿起书就可以读，提起笔就可以写。相较而言，说话需要与人交互，有特定场景，在公开场合的演讲更是对自己的一个挑战。现阶段需要强化说话或者演讲的逻辑和内容，做到言之有物。也应抓住工作生活中演讲的机会，再有需要公开讲话的场合，积极发言，而不是习惯性地往后退。向前一步，为自己创造演讲机会。