大学的终结

1.教育是一个下意识地重装大脑的过程。

2.我们接收信息、理解信息和认知信息的方式，是已然在我们的大脑中构建好的路径。

3.并不是专家可以记忆更多信息，是因为他们知道应该记忆什么，经验的获取来之不易且作用非常强大，这些经验使人们用超出他人理解的方式来指导行动。