早教的三大误区，早知道要避开！

现在的早教机构是越来越多了，因为都看中了现在的家长们是非常重视孩子的早教的。也确实有很多家长过分的依赖于早教机构，认为把孩子送进早教机构就万无一失了。

这其实是大错特错了，要知道，早教并不只是早教机构的事情。

可能有很多家长都有过这种想法，就是我把孩子送进了早教机构，但是我的孩子在里面表现的并不理想，那是不是我的孩子有什么问题或者是比别人家的孩子笨？

曾经我的的一位朋友跟我说，她带着孩子去早教课试听。尽管老师讲得很好很卖力也很动听，但是孩子跟着老师没做几分钟就一直想走开。

老师说是孩子的注意力不够集中，专注力不够好。然后我的朋友就非常焦急，不知道怎么才能让孩子的注意力集中一些。

但我们要知道的一点就是，孩子小的时候本来就是好动，身上像是装了小马达一样坐不住。

你要求她像成年人一样控制自己，那根本是不可能的，这违反了孩子的发展规律。

有的家长往往会因为老师或者是别人对于自己孩子的负面评价变得焦虑，时间一久就会将这种消极的情绪反馈给孩子，这很容易让孩子失去对于学习的兴趣。

早教说白了并不是说教育孩子去学习什么有用的知识，知识给孩子提供丰富的环境，帮助孩子促进大脑的发育。

有去听过课的家长应该知道，有个课程比如搭积木，是在家里也可以做的。搭积木是可以培养孩子的动手能力和想象能力的。

但有的家长对于早教有一种错误的认知，觉得早教就是教孩子学知识。其实不是的，两岁左右的孩子，即使你每天耳提面命的教他认字识字背古诗，一天下来，他又能记得住多少呢？

还有的家长只觉得早教就是把孩子扔在那里就好，但很多早教都是需要家长一起陪同的。

早教的对象不仅仅是婴孩，更多的是对于父母的教育，交给家长如何正确的陪孩子玩耍。

大多数的孩子在最开始数数的时候，都是掰着指头，很多家长会要求孩子放手，让孩子在心里记住，因为家长觉得数手指记数字是一个非常不好的习惯。

但正确的方法，就是应该该孩子数数手指，衣扣，或者其他的玩具、积木等，因为孩子还小，必须先从具体的物品记数开始。

其中的一些亲子互动的游戏，引导孩子的方法等，都是父母应该学习了解的知识。我们都应该明白，对于孩子的教育和成长，父母的陪伴才是核心。

另外，有的早教机构过早的给孩子教授一些音乐、英语、画画等一些听起来很高大上的课程，并收取高昂的费用。

很多家长都觉得，早点学就会早点成才，这样才能不输在起跑线上。往往都是砸了大笔大笔的费用送孩子去各种辅导班、早教机构。但是，你有考虑过吗？两三岁的孩子，正是对世界充满好奇心的时候，正是发挥自己的想象力去创造世界的时候。

语言表达都还不利索就送他去学双语？混乱的语法真的能让孩子学进去吗？这些课程对孩子，真的好吗？真的有用吗？

其实有研究表明，太早的让孩子投入大量的时间去学习某项专业技能时，很有可能伤害到孩子自发学习的热情。

比如从小就被家长强迫学习钢琴的孩子，在长大后，很多都是见到钢琴就像逃跑。家长要明白，过早的，大量的专业技能的学习，只会占去孩子自己发展、想象、探索、情绪发展的空间。

家长盼望孩子成才的心情可以理解，但相对于各种技能而言，最有效的早教方法还是父母的陪伴和鼓励。