管教
管教(discipline)指在严格限制下所实施的一种赏罚严明的教育.此种教育一般由在上者(教师或家长)指导实施,如用之於个人自己,则谓之自律(self-discipline)。
疫情期间，听了关于育儿的专题分享，其中有一个主题就是：如何管教我们的孩子？
曾经我理解的管教，就是打孩子，虽然不是那种暴力的打孩子，但是一定要打。因为自己从小看到弟弟妹妹们被爸爸妈妈打，我就告诉自己，将来不要打自己的孩子，一下也不要。当然，我也被爸爸妈妈打过，小时候还比较听话，被打的次数少一些。就是自己内心深处想着，爸爸妈妈给我的好的教育，继续带给下一代，我不能认同的，那就时刻提醒自己，不要去做。
这可能是因为自己的愚钝或者说，没有接受过关于管教的正确信息，以至于，我无法赞同去打孩子。但是，经过这两天的思考，孩子，真的要去管教才行，不能只讲爱，不讲管教。那样，孩子没有什么界限感，对他的将来一点好处都没有。
如何去管教？打几下？用什么打？打完之后呢？父母两人的步调要一致吗？这些诸多的问题，曾经也让我很困惑。
管教，管教，其实是先教再管。当孩子做一件他之前并没有做过，也不知道如何正确做事的时候，比如将手指插入插线板中，那作为父母，首先是教给他正确的做法，也就是教育他，而不是去管教。如果教过他如何去做的时候，他还是按照自己的想法，做错误的行为，那就要去管教啦。管教是训练孩子，而不是摧毁孩子。
哪些行为要去管教呢？
说话失礼，不听父母的指示，挑衅别人，假装没听到，做一些看似聪明的事情逃避顺服，发脾气，撒谎，偷窃，欺骗，发牢骚，等等这些，都需要被管教，还有一点，如果小朋友拒绝被管教，还要再被管教一次。
用什么打？打几下？打哪？打完之后呢？如何管教更有果效？
一定一定不要用手去打，手是用来拥抱孩子，牵着孩子的手，传递父母的爱，不是用来打孩子的。打的时候不要超过三下，打屁股是最推荐。
0-6岁的孩子，大脑发育期，脑袋不能打，不管是老话说的好，打脑袋容易打傻孩子，还是说从科学上讲，孩子的大脑处于发育期，不应有不必要的损害。打手掌可能不太好，中医讲手的经络对应着身体的各个部位，慎重一点，不要打手。四肢，同样不要打，若家长控制不住自己的情绪，手重，那可能导致孩子骨折。
使用能制造适度痛感的器具，最近比较推荐的橡胶管教尺。管教之前要说明他为什么会被管教，而且，作为家长，管教的时候，不要带着自己的怒气去管教，这样，孩子会感觉，因为爸爸妈妈生气了，我就要被管教。管教要及时，不要，今天发生的事情，明天去管教他，可能孩子都不记得啦。当时的行为，尽快去管教。
父母要保持一致，不要让孩子有可钻的空隙。
管教的步骤是什么呢？
一，和孩子到单独的场所，尊重孩子的尊严。
二，和孩子说明管教的理由。
三，管教孩子。
四，请孩子自己承认错误，并保证下次不再这样。
五，拥抱孩子，安抚孩子。这就是为什么要求父母不要用手打孩子，手是最后用来安慰孩子的。
这几点，一定要按照顺序来，不要乱序。
