正面管教第8天

前面七天都一直轻声细语和孩子交流。今天晚发现儿子在楼上写作业，复习状态又心不在焉。因为明天要考试，内心开始为他着急，便有了小争执。随后感受到自己和孩子又陷入权利之争。下楼后我开始问自己，孩子到底为什么学习？为了应付明天的考试还是让他喜欢学习过程？

今天的争执暴露了自己内心的焦虑，以及学习对孩子的意义误解。孩子学习不仅仅是为了明天的考试，更是一种生存方式，必须终生保持。如果现在他迫于压力去学，等能反抗的那天就会停止学习。告诉自己慢慢来，学习兴趣比学习结果更重要。

而后我用笔记本给孩子写了一段话，首先向他道歉，自己的态度不好。其次相信他知道今天晚上作业态度是否好？他马上承认今学习效果不好。

用笔记本交流真的非常好，第一是因为能用文字书写，说明我们的情绪已经平静，第二平时就是需要交流，偶尔用书信能让孩子感受到父母不同的爱。