33/70小自班050董小姐:有预谋的医学科普写作
ps,这是准备给科室培训的材料。
科室宣传工作得到了几乎每个科室的重视。
宣传靠什么来实现呢? 报纸上买个专版、电视上个节目、汽车上打广告、墙上刷标语,这些可以做,但花钱多效果未必好。
信息爆炸的年代,人们已经越来越难记住眼前一飘而过的广告,即使通过广告认识了也没有信任。
想要被人记住,想要在别人需要的时候被想起,还能得到信任被寻求帮助,越来越需要我们之间不断产生链接。
作为医院,作为医院的一个科室,作为一名医生,如何才能与你的服务对象发生持续链接?
科普宣传就是最管用的方法。
有些专业人士对做健康科普嗤之以鼻,认为是不务正业,大材小用。
除却我们需要宣传、需要改善医患关系这两个功利性的需求外,我们也需要为降低发病率、实现全民健康而付出努力。
大医治未病。做好科普宣传,就是做好一部分预防工作。国内也有不少知名专家,在退休以后专职做科普工作,公益行为。
省内也有专家在这样做,他说:当我们还在吹嘘自己一年安装了多少支架时,是否应该反思一下,是不是应该做一些工作,让这些人免于装支架?
下面我们言归正传,谈谈怎么写科普,不过得先谈谈写科普前的准备工作。
这是一个争夺注意力的时代。
这些医生你们可能都认识,但他们原来在业界都不是特别知名。从传统的途径,主治医生很难走进人们的视野。他们借助自媒体,持续不断地做科普,把自己做成了大咖。
比如这张ppt里面没有的崔玉涛,育儿专家,现在有了自己公司,和睦家医院因为有他以及一批这样的专家,而以民营医院的身份得到百姓的认可。
省人民医院的强哥,毫不夸张地说,很多外地人因为他知道了省人民医院。
我相信,逸夫医院也可以跻身此行列,我愿意做你们的经纪人。
说到写科普,这三句废话不得不提。我刚做编辑的时候,也跟作者说过这样的退稿理由,作者听得一头雾水:我已经把医院比做梁山了,还不通俗易懂?写不了了,你自己改吧!
后来,我就敢吹牛了。写不出来书?那是因为没遇到好编辑。所以,如果听完今天的课,你们还是不会写,就不能怪我了。
写作,除了无病呻吟以外,不管写什么,都是有预谋的作战。
很多人喜欢说:我学理科的,我语文很差,我文笔很差,我不会写东西…… 其实,写文章也好,写书也好,都是在做一个产品。
做产品,就要先有设计图纸,然后照图施工,需要什么材料就去买。写东西也是一样。
写出来了,就希望看得人越多越好。可是,在如何在一片红海里杀出一条星光大道呢?
罗辑思维的罗振宇在今年的跨年演讲里又提到了一个他平时就在喊的结论:商业交易的入口一共有三代,第一代是流量,第二代是价格,第三代是人格。
不管你们今天做的事情能不能有收益,不管医院是公立还是私立,医院开门看病就是商业交易,写科普来宣传,是商业交易的一环。
刚才我给大家展示的几个网络红人,他们都具有鲜明的人格特征。一提到于莺的名字,脑海里就蹦出来一个敢说敢做的胖胖的大姐大。
现在,我们越来越难记得一个平台,但对某个人物却会像追星般地不离不弃。平台冷冰冰,人是鲜活的。我们去德基感受亲妈一样的服务,去金桥感受乡土赶集的快乐,区别还是在于人。
所以,各位在写科普,写科室公众号的时候,想一想,你们科室服务的都是什么样的人群,他们需要一个什么的人物来告诉他知识,来陪伴他的生活,解决他的烦恼。比如,产科,都是育龄女性,她们最需要的是闺蜜型服务。比如老年科,需要像卖保健品的像儿女般贴心叮咛的服务。
接下来正式进入实质性环节——到底怎么写? 三个字:说人话。ppt展示
总的来说,说人话有三条要义:
(1)见人说人话:读者的文化水平大多数跟我们一样,高中毕业。医学科学素养基本等于零。你用文言文或者美式中文讲医学知识,等于牛在弹琴。
(2)切忌自言自语:对方明想知道得了疱疹怎么办,你花了500字讲疱疹病毒的病原学特征。人家就想知道糖尿病一天三顿怎么吃,你写了一整篇糖尿病患者的代谢机制。你想得没错,都懂了自己就知道怎么吃了。可是,这么繁琐,早就打瞌睡了。
(3)不卖弄学识:呀,昨天晚上刚看了国外一篇文献,说帕金森的发病机制可能有个什么新的发现,怎么能不写呢?呀,这样说不够全面,显得我不够严谨,再加500字。读者拿鼠标的手都抠累了,也没看进去一个字。
会不会说人话考验的是情商和智商。 埋头拉磨也要抬头看路。
先问自己几个问题:
(1)写给谁看?写给老人看的,就尽量不要讲草泥马、然并卵等网络词汇。不要低估了他们对新鲜事物的接受度,我一个作者就非常介意她的科普书里出现“屁股”一词,连王蒙这么大的知识分子都强烈反感“小鲜肉”。
(2)发到哪里?是微信还是报刊?是新闻快讯还是电视节目脚本?几天发一次?微信文章,切忌长篇大论,每段尽量不要超过手机屏幕的五行;观点标题化、要点标题化,要做到即使扫一眼,也知道你大概说了什么。报刊和电视节目脚本,要跟对方商量后再动笔。 有一种标题化,要避免。看ppt
(3)再问自己一个问题,我打算怎么构架这篇文章,也就是说文章的逻辑是事先确立的。很多人看别人下笔如有神,殊不知别人腹稿打了半个月。
举个例子,关于糖尿病的饮食想写一篇文章。这个话题非常之大,要想系统讲清楚,需要写一本书,所以你考虑今天你打算写什么。
好,今天写饮食禁忌。
开门见山法:看ppt
循循善诱法:看ppt
我们再看两个海报。想要说清楚一件事,并实现自己的目的,字越少越考验功力。
第一个海报,相对于海报这个载体来说,字太多;标题很大,但是正文和图片传达的信息不符合,令人困惑;看不出这张海报的目的,是卖水果?
写科普文章也一样,从大题目,到小标题,都要围绕中心思想转,正文又服务于标题。
在我们有哗众取宠还不迷失自己的能力之前,写科普最重要的是,用朴实的话,在清晰逻辑的基础上,把读者需要的那个道理说清楚。