“我都会,就是粗心了!”孩子的细心程度决定了他的人生高度
当孩子说:“妈妈,我都会,就是因为粗心做错了!”
家长要警惕了:细节可能是孩子不可逾越的鸿沟。
每次考试过后,总是有很多学生跟我说:老师,我本来能考一百分,因为粗心,因为哪里没看清,才考了七十多分。
很多家长来找我咨询孩子学习方面的问题时,总会说上一句:我家孩子很聪明,就是有些马大哈,所以成绩忽上忽下。
这样的话语,说出口的时候,总是漫不经心。
看起来不过是一件非常小的事情,孩子没有做好,实则是孩子学习路上最大的危机。
(一)
今年的《最强大脑》里,有位天才少女吴圣洁。在一开始,她以第一名的成绩进入魏教授的队伍,大家都对她寄予厚望。
在成团战的时候,五进四,却意外淘汰。
总结原因的时候,吴圣洁说:有一个点连接了三根球,她却一直以为连接了两根球,所以导致她第一次筛选的时候,排除掉了所有正确的选项。
当意识到问题的时候,已经没有重来的时间。
她本可以在最后代表中国队出战国际赛,却因为一个失误,告别了最强大脑的舞台。
14岁的吴圣洁,是上海华育中学的一名学生,2018年,她还拿下了全国青少年数独比赛U18组个人赛银奖。
如此优秀的一名学生,在学习的赛场上一路披荆斩棘,斩获过大大小小多少奖项,一定清楚地知道细心的重要性。
更明白,一次粗心,便意味着失去所有。
作为家长,如果孩子总是粗心,却还没有想过为此而做出某些改变,那这个细节将会是影响孩子小升初,甚至未来中考高考的一个恒久命题。
(二)
本期《最强大脑》,第一局数字迷盘的冠军是张艺帅。
去年的数字迷盘冠军是赌王儿子何猷君,用时仅仅21秒76。
何猷君毕业于麻省理工学院,这所大学在2017-2018年度位列QS世界大学排名世界第一。
他还是数学精英,连续两年在“世界数学测试”邀请赛中获奖。
第一名成绩出来的时候,戚薇说:就差0.66秒就打破记录了。
魏教授说:别看只有零点几秒,就像百米赛跑一样,零点几秒也是不可逾越的鸿沟。
赛后,张艺帅说:觉得可惜的是,数字迷盘上的纸自己撕了两次,浪费了半秒钟时间。
在竞技场上,任何一个失误,都可能让你破不了记录,甚至出局。
有人说:谁敢和赌王儿子比手速?
但何猷君的手速难道是天生的?也是多年不断的练习和训练的结果。
孩子日以继日的学习,就是对大脑不间断的训练。
有些人考了满分,有些人离满分只差一分。
一个练习体育的学生说:
自己百米赛跑时间一般为12秒左右。
国家二级运动员的考核是11.74秒以内。
一级运动员考核是10.8秒以内。
世界上跑得最快的人博尔特的最好记录是8.87秒,被称为人类的极限。
运动员为了那不到一秒的差距,花费大量的时间训练。仅为了提升力量,就要有相应的负重练习,举重练习,抗阻力练习和跳跃练习等。
在生活中,十秒钟,我们能做什么?
打个哈欠,伸个懒腰的功夫,时间就过去了。
博尔特仅比第二名多零点几秒,甚至零点零几秒,但这么小的时间之差,成就了博尔特在田径场上的奇迹。
你的细心程度,决定了你人生的高度。
在平时的考试中,一分之差可以忽视吗?
一分之差,就像魏教授所说:是两个孩子之间的一道不可逾越的鸿沟。
更不用说一百分与七十分之间的区别。
(三)
现在的孩子,十个人里边,有九个都是聪明的。
同样是坐在一个教室里听课,只要孩子肯学,一节四十五分钟的课程听下来,他都能听懂。
但一份试卷,考察的绝对不只是知识,而是综合能力。
坐在教室里,大家一样的听课练习改错,为什么成绩上还会有高低之分呢?
学会知识,不代表你能力强。在学习的路上,只有做对题,考出高分,才能证明你学习的实力。
就像学会开车,仅仅代表你掌握了这项技术,而司机有老司机和新司机的区别,老司机的优势在哪里?他能走新司机不敢走的路。
在大家都会的情况下,大家的实力相差不大,关键就看谁能做对。
学习能力强的同学,他能考出别人考不了的高分。一部分靠平时的积累,他能做对别人解不出来的题。
另一部分靠细节的把控,他们深深地知道:绝对不能犯粗心大意的错误。
因为细心,就是能力的一部分。
(四)
细节决定成败,第一次听的时候,觉得不过是句习以为常的话。
看过了很多考卷,见识了那么多学生的考试之后,发现好学生好在哪里?
就是细节。
我的一位初三学生,中考数学考了117,那年中考全市只有三个满分。
考完以后,他很后悔。
大家都以为他是最后一道压轴题失了分,他却告诉我:自己把第一个选择题做错了。
中考数学的第一个选择题,通常考察的是绝对值倒数相反数,是一道学渣都会做的题目。
这三分之差,让他失去了跻身全市前十名的机会,成了他学习路上不能忘记的耻辱。
他告诉我:老师,我以后,绝对不能再犯这样低级的错误!
学习,不仅要学习知识,还要学会对自己负责,你要对自己的考试结果负责。
小升初决定了一个孩子初中生活的大环境。未来的中考高考是决定孩子人生的一次选拔性考试。
你如果想上市里最好的中学,你需要在这场考试中证明自己的能力,处于全市前百分之三甚至前百分之一的水平。
你进入了当地最好的高中,至少你知道:整个初中阶段的学习,你的水平,在全市的初三学生中,是可以排在前百分之三的。
如果你通过高考有进入清北的资格,那你就是万里挑一。
而你想要在一场考试中证明自己,你就必须改掉粗心大意的毛病。而且,越早开始,越好。
(五)
如何改掉粗心的毛病呢?在这里给家长一点建议。
1.保持中等强度的动机和良好的学习情绪。
心理学的研究表明,中等强度的动机和情绪为认知活动提供最佳背景。
强度过高或过低都会对认知活动造成不良影响。缺乏动机,情绪低落,往往造成注意力不集中,神思恍懈。
考试下来以后,学生反应错的都是自己会做的。其原因就是题目太简单,无法激发动机。
这个时候,应该让孩子知道,我们平常遇到的问题,都不会太难,一张试卷里,难题仅占8%左右。
而好学生与你的差别就是:谁能把简单事做好,谁就赢了。
动机过于强烈,情绪过于兴奋,则会导致意识狭窄,思维混乱,甚至头脑一片空白。
有些学生深受老师重视,可一到考试就发挥不好,原因就是太在乎考试,太想考好了。
对于这样的孩子,家长不要表现出过高的期待,让孩子把考试当成学习的一部分,轻松上阵。
2.刻意练习,强化记忆。
孩子由于思维惯性,会把同类型的很多题做错,如果没有及时的反思与总结,知识漏洞将会越来越大。
《刻意练习》一书中有一个观点:天才1%靠先天条件,99%靠得是后天的刻意练习。
所有的问题,必然有解决办法。
为了防止粗心,准备一个小本,专门记录自己平时的错误点。
把它放到文具盒里,通过刻意地经常翻看来强化记忆,放大细节,加深印象。
3.避免给孩子贴负标签
家长不停地说“我家孩子粗心大意”,虽然仅是一句习以为常的话,但人都有求证心里,孩子在学习中遇到困境,就会认为自己正是别人所讲的那样。
当发现孩子展示出细心的能力时,如果家长及时表扬,凸显他的细心,孩子慢慢就会往细心的方向发展了。
4.改变生活习惯
非智力因素会对认知活动产生广泛的影响,使认知活动带上个人的特点和风格。
经常丢三落四的学生,在学习上往往观察没顺序,思考缺乏条理。
从小培养孩子有条不紊的生活习惯,使学习井井有条,就变得非常必要。
我们不得不承认:细心是习惯,习惯是从小养成的,是生活的一部分,更是一个人能力的一部分。