关于是否要学习编程的他们聊了一下

要

A：别想太多，你现在时间多得很。与其浪费在漫无目的的逛网页上，不如拿来学学编程。

B：…现在学英语和文案。(蚊子搬的声音)

A：what？你担心和学英语，学文案上面冲突？有没有搞错？你现在不正是在学英语、锻炼身体、现在还在写文案，另外每天还花在2个小时在来回路程上吗？冲突吗？所以，有热情去学就对了。

B：我不确定我有没有兴趣。

A：好，我给你分析一下。假如你没有兴趣，那你学会也不赖啊。第一，它非常有用，学会编程，你对网络会有一个更全面的认识。以后不至于对着一个404页面或者路由器连不上，就发愁闹心。另外，你知道的，编程语言全部都是英文的，你看着不懂，当然会自己努力去查单词，背英文，那样说不定还能促进英文学习呢？再者你也懂得，编程多挣钱呐？给不懂技术的小白公司或者个人写程序，只要需求不超过你的能力范围，应用上了就得付款。比起做设计，来得自在些。毕竟只有是和否项，而不会说：“我觉得还行，就是这里这里，还有这里感觉不太好，你再改改，你是专业的，听你的吧。”

不要

C：别听A瞎说，你别骗自己了。你知道你大学以来学了多少东西啦？从最初的PS，摄影，字体设计，海报设计到后面的动画设计，影视剪辑。再到后来学习新媒体运营，网络推广。最近又学习什么SEO，现在还要倒腾编程。真的，别闹了，你得在一个行业深耕下去，然后如果有精力剩余，再往别的方面拓展。猴子掰玉米的故事你一定听过吧？我觉得你现在就像那个猴子，到头来只得到芝麻。

B：你说的没错，但是我现在写文案，根本没人指导。而且项目那么赶，根本没时间深耕细作。这么着，没土壤，我如何生长？

C：这话可就不对了。土壤是需要，没好土是长得比较慢。但那也不代表就不能成长啊，你可以花点时间分析分析别人的文案是怎么写的，为什么要这么写，大背景是什么，在哪些渠道上推的，这些就够你学一圈的了。而且这些网上资料都那么公开，你一搜就搜到了。别人即使不指导你，你也要自己学会。自学能力你比我清楚有多重要吧？

B：是是是，你说的是没错，但是，怎么说呢？心里就是一股热，就是想学。现在叫我一时说，我也说不清。就说一点，编程要求逻辑思维，数学能力比较强。而不管是文案，还是构思，大体离不开数学逻辑能力。那就算我锻炼我的逻辑能力也还是可以学习的。只要不影响我主线，练级长点经验也好啊。

C：呵呵，这样我也没什么好说的，但我还是提醒你，你也老大不小了，这个年纪不能只任性想做什么就做什么了。父母也老了，你也正正经经找个女孩，考虑过日子了。不要老是想着你想要做什么。你还得为你的父母和将来的女朋友孩子想想，你得认真思考下，你应该做什么了。

B：得得得。得了您嘞！知道知道啦。

其实一开始，我心里就有答案了。所以C即使再努力，我也不可能被说服。另外，那个C其实也是我自己，他存在我潜意识的矛盾当中。当然他像警钟长鸣着，提醒着我和A不要乱来，当然还是要感谢他的。

怎么说呢，之前确实学东西，学到有一定困难了，就直接放弃。然后看到新的好玩的就想另外学一样。而这次，我确实也难保证自己能坚持学下去。但是，貌似心有些信心。可能跟现在状态比较好？还是说这段时间的锻炼让自己有了自信心？人成熟了一点？我也母鸡。但是毕竟有热情，又相对在理性状态下作的决定。自然不太会错吧？我还记得之前在班级旅行去西递的时候，我给未来十年、二十年等的分别寄了封信，内容是：跟着心走。是啊，人生不过白驹过隙。李太白不是说过吗——人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。那么我现在有热情想学习，为什么还要拿可能无所得来限制自己呢。管它未来怎么样，活在现在不好吗？再说了，学的知识多了，说不定也能融会贯通，最后能综合用上做个屌屌的产品，顺便改变世界也未曾可知呢？