2023-09-18

明职责

学习，提升指导能力

研究实践：命题，上课

引领指导培养

写作出成果

服务语文教学质量提升：1.指导课堂，赋能课堂效益提升；2.引领教师，赋能教师专业成长；3.提升评价，

亮目标

培养几个省级优质课、课题

指导市优质课

强举措

依托三级教研，专委会，教研活动，青年教师成长营，视导

重实效