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听课点评

2023-05-04  本文已影响0人  利华强

      1. 教材处理要有高度。我们教授的是选必模块专题史,胸中要有通史的脉络,要及时打通选必和纲要之间或相关的单元之间的经络,高屋建瓴,才能游刃有余。

        2.  教学立意要有深度。教学立意就是教学设计的灵魂。我们要学会盯着核心概念和关键问题,提炼教学立意。最简单的方法就是从课本的“题眼”寻求。

        3. 复习时要有宽度。最关键就是史料教学,史料的选取要“求真求实”,特别是要注意多种对比,全面认识,多角度地搜集史料,对这一历史事件的认识也就更全面。

        4.  平时要积累厚度。史料的研读需要教师方法的指引。我们要提高自身的史实和史论水平,要多读书,多积累。

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