对待孩子的学习 我要有原则

      小杰读初三了，初一初二时和同龄人相比，他和我交流得算多的。但上了初三之后，交流变少了，也不爱出门了，对出远门旅行也不感兴趣了。之前他班里组织出游，我们跟着去他很乐意。如今，他提前和我们说好，我和他爸一个不许去。初一初二他在学习上挺自觉的，我从初一每门功课都跟着，慢慢就放手，初一下学期只跟语数外，到了初三，难度增加，我也就不难为我自己了，彻底放手了。再以后，就敢和我趁着劲的较量了，比如周末玩电脑，我说电脑收起来，专心写作业。去拿时，他手摁着，眼睛斜看着你，说：不行！我一看要闹僵，就算了。今天我做对了，寒假本来就短，参加了两次各一周的培训，再去了过年，没给他留几天写作业的时间。今天培训结束，还有明天一天写作业的时间，后天十六就正式开学了。我把群里答案发给他，让他按老师要求对答案。我在旁边写自己的记录，一抬头看见他在抄数学答案。我就问：你是在做数学题啊还是在抄答案？他装听不见，肯定有问题。我拉电脑，他不让我收，我坚持：要么抄，我把没做的拍下来以后做。要么自己做。我把他书包从另一个凳子上拿走，打算坐下来监督他。然后他让步了，先拍下来没做的，以后再做。以后我要继续坚持原则。