保护“方言”

保护“方言”

体育学院  18体育大类1班  金万成

  “杜杠铃马来战，隔壁大姐转来哉，买各啥个小菜......”苏州童谣从前家喻户晓，而着眼当今却无人会唱。苏州教育部针对目前的语言流失状态，发起了“吴侬侬语进校园”活动，社区开办吴语兴趣班，给广大民众创造学会方言的良好环境。对于吴语的白虎，实则是对传统文化保护的一种方式。

      在新中国建设及站起来以后，发出了雷霆万钧的狂吼，这只沉睡很久的雄狮终于苏醒。在世界大林占有一席之地的中国经济，五千年的民族文化再次被唤醒蓬勃发展。但是在发展的过程中伴随的国外文化的渗入，它再次有所下降。一个没有民族自信的国家是很难长久治国的，那么再次的倡导学习方言也是对于民族自信的提升。而方言的保护也正是应对对于传统文化保护潮流的重要举措。

      既是传统文化保护的一种方式，就得避免只保护一种方言的错误方向，而是所有的方言都应当壮大发展得到相应的传承。我个人的观点，我们应针对所有拥有方言的地方提出要保护传承方言的意见且大力贯彻实施。对于类似于方言的传统文化形式也一并提倡大力传承保护。

      在传统文化的保护方面，政府也应当有所作为，如：组织关于传统文化的表演下乡，相关部门进行走访宣讲活动让大家更明白传承传统文化的重要性。

    保护方言，其实并不仅仅是保护方言，同时也是在倡导我们要注重传统文化的保护。我们应当共同携手让我们的传统文化发扬光大，走向世界。