0423【今日晨读】你真的会思考吗？
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上大学之前，唯一的选择就是好好学习，考一所好大学。上了大学后，选择变得多起来，要不要加入学生会？要不要竞选班长？要不要考××证？……在“选择比努力更重要”的今天，如果不会选择，一步选错，步步错，“一失足成千古恨”也毫不夸张。
上大学之前，我狭窄的印象里，只觉得大学社团好像只有学生会。为么呢？上初中时老师对我说：“上了大学，你要去当学生会主席！”上高中老师也对我说：“上了大学，一定要进学生会好好锻炼！”老师的话，让我魔怔了一般，上了大学脑袋里就想着一定要加入学生会！
费了九牛二虎之力进入了学生会，没想到退出比进入还费劲！学生会每周星期五要开例会，一开就是一下午，开会这件事本身没什么错，关键是主席讲完话走了，各部长又继续讲一样的内容，一遍又一遍的，很没效率很烦人。
进学生会要求之一就是加入了学生会就不能再加入其他社团，当初面试的被问到“加入了学生会就不能再加入其他社团，你能接受吗？”这个问题时候，完全没有多想，因为一直以来我都想的是上了大学要加入学生会，其他社团有哪些我也不知道。
后来，知道了学校原来还有文学社（估计文学社纳新地点有点偏，纳新的时候我真没看见有文学社），才发现自己更喜欢也更适合呆在文学社，但是，我已经加入了学生会，如果退出还要写申请书，等批准，吧啦吧啦一大推事，而且我已经交了西装订金，量了尺寸，如果衣服已经做出来了怎么办？
一下陷入两难的抉择，我不知道该怎么选。问学长学姐，有抱怨学生会就是那样，开会多，官气重，也有说学生会很锻炼能力，可以教会你很多为人处事的方法，学长学姐都热情的说出自己的看法，可挣扎的要做出选择的还是我，也只能是我。
想了很久，最后我选择了退出学生会，加入文学社。虽然中间经历了一些波折，好在，结果不坏，我庆幸加入了文学社。
废话那么多，其实我就是想说明一个道理，在做出选择之前，多思考思考，结果可能好的不是一点。
我在想，如果当初我不是只听老师的话，一味觉得就学生会好，就只想加入学生会，而是进入了大学多了解了解，问问老师学长学姐，哪怕是在面试被问到“加入了学生会，就不能再加入其他社团，你能接受吗？”的时候，多转个弯，再问下自己，还有哪些社团？万一还有其他更喜欢的社团，为了这一个放弃其他无数还不知道的可能性，是不是真的能接受？结果也会是不一样吧，至少我不会浪费一学期时间，如果把那一学期的时间放在文学社里，我就不会第二学期再像“新人”一样重新融入。
现在还没进入社会，这样的跟头摔了我还有机会爬起来，拍拍土，总结经验，避免下次再范。我想，如果进入社会了，说话做事还是不经大脑，付出的代价怕是不堪设想。
如何思考决定如何选择，如何选择决定如何努力，如何努力决定如何成功。如何思考很重要！那么该如何思考呢？
《哈佛的6堂独立思考课》一书里提到三种思考方式。
1.批判性思考
以前我理解的批判性思考就是辩证的看问题，更以前我理解的是“转牛角尖般的多提问题”，所以，作者强调了：批判不是批评，是谨慎判断事物的是非。
就像我在问学长学姐进学生会到底好还是不好一样的，我可以肯定学长学姐给我的答案从他们自身出发一定是真实的，但那是他们的经历，对我有借鉴意义，却没有实用价值。
日常生活中如何训练批判性思维，可以从以下两点入手。
001 每次做决策时，向自己提问，并给出相应的答案。
比如为什么要穿这件衬衫？因为只有这件衬衫熨好了；为什么要点咖啡？因为手上有咖啡的优惠券。
002 每次做选择时，一边做比较，一边回答为什么选它。
比如为什么不选红色领带，而选择蓝色的？ 因为前几天有人赞美蓝色领带很适合这件衣服；为什么选择这家公司，而不选择那家？ 因为这家公司更有发展前景。
2.深度思考
什么是深度思考我们可以不清楚，但什么不是深度思考我们应该知道。
自以为懂和不懂装懂是我们应该避免的。孔子说“知之为知之，不知为不知，是知也”，懂就是懂，不懂就是不懂，骗得了自己，忽悠不了别人。
如何培养深度思考方式，可以从以下方法入手：
001.学会做笔记：分类划线，列出重点。
读书的时候用不同颜色笔做笔记，“需要斟酌，考证”的内容用一种颜色，“完全不理解”内容用一种颜色。
分类划线读完后，还要梳理出重点，拿出一张纸，把重点内容全部写出来，分成两列，一列是已理解的部分，一列是不理解的部分，不理解的部分去查资料，或者向人请教。
002.教会别人是最好的学习方法：以教带学
试着把你学会的内容教会别人，想象你对一个5岁的小孩解释某个问题，如果自己能把话说得极其简单易懂，让这个小朋友也能听明白，那说明你经过了一定的彻底思考。
3.同行评审
同行评审是对发布的内容互相批评、交换意见，同行评审能强化我们思考，有助于让结果变得更好。
同行评审中应该注意以下问题：
001 注意语言语气表达方式
要用对方听得懂的语言去交流。如果对方说“做分离测试”，你会不会听得一头雾水。但如果他说的是“做两个版本，分别测试下各自的效果。”是不是就更加明白了呢？
避免用武断语气。相比“这不行”的表达方式，“这可能不行”的说法会更容易降低对方对你意见的抵触程度。
重要的地方要用不同的表达方式重复强调。除了说“我觉得提升外观很重要”，也可以再次以这种方式强调：“我建议提升产品的外观，因为它对用户来讲至关重要”。
002.冷静机智面对反对
反对别人和别人反对你都很正常，不要上升到人格层面。“别人否定我，一定觉得我是个糟糕的人”这样的想法是不可取的。因为他反对的，只是你的观点，并不是你这个人。
不要只说不对，如果反对，就要提出替代方案。反对本身对于事件的发展并没有积极的推进作用，下一次，我们在表达“我反对那个意见”时，可以尝试换一种思路：“我这有一个更好的解决办法”。
小结：
1.知道三种思考方式：批判性思考、深度思考、同行评审
2.回答三个问题：如何培养批判性思考方式？
①如何培养批判性思考方式？
②如何培养深度思考方式？
③同行评审需要注意哪些问题？
