读《语文综合性学习教什么》(三十五)
2022-04-12 本文已影响0人
教与学相长
语文综合性学习作为语文学科的主轴,它与读写听说的关系是统领融合的关系,而不是并列对立的关系。
因而,教学中就刻意把语文综合性学习和读写听说分而治之,这对于语文综合性学习的落实以及整合语文教学都是极为有害的,因为把语文综合性学习独立于读写听说之外,无异于把鱼从水中“捞”了出来。
为此,郑国民教授不止一次分强调,“综合性学习的理念不但要自始至终贯穿于语文学习的过程中,而且要渗透于语文学习的全部”
语文综合性学习作为语文学科的主轴,它与读写听说的关系是统领融合的关系,而不是并列对立的关系。
因而,教学中就刻意把语文综合性学习和读写听说分而治之,这对于语文综合性学习的落实以及整合语文教学都是极为有害的,因为把语文综合性学习独立于读写听说之外,无异于把鱼从水中“捞”了出来。
为此,郑国民教授不止一次分强调,“综合性学习的理念不但要自始至终贯穿于语文学习的过程中,而且要渗透于语文学习的全部”