美好教育看贞元
话不多说,看着是不是就很美。新教育实验之美,师生创造之美,思维创新之美,后勤操劳之美。
诗意地栖居,创造是贞元人的本色。在贞元,文字因创作而有灵魂,公式因溯源而起舞,体育之自由让孩子充满灵气,艺术之美让孩子领会自身。每日生活在美好的大家庭,不觉间已有7年。
7年的足球教师,孩子、我、足球一起发生着这样那样的故事。
早以前,我上体育课相当负责,专业、规则、命令、责任、成果,是课堂的关键词。
加入团队,慢慢地变化。
现在,我享受足球课的幸福,虔诚、儿童中心、理解、多维度、课程、爱,是课堂的灵魂。
未名湖and苇草7年足球教学,有孩子夸我“帅”,有孩子让我去植发;有孩子说我像球星,有孩子说我看起来58;有孩子见面微笑打招呼,有孩子说老师是“shagua”。
7年足球教学,有孩子上课认真好好学,有孩子挑战规则不含糊;有孩子踢球不教就会,有孩子都不敢身体接触。
听到什么、看到什么都不重要,让孩子喜欢运动、爱上足球、朝向专业、挑战自我,就是最美的相遇。我们所有的师生,都是最美的相遇。
教室外作品展 楼梯间艺术品从东走到西,50米作品长廊触动人心。踏着台阶上楼,24个台阶旁处处是风景。从学前到10年级,手工看世界、写绘童趣事、经典文学赏析、思维导图数字树,作品中看见成长和未来的美好。
“冬之将至”触动的灵魂我是团队7年的教师,同时是贞元4年
半的家长。
自己的孩子回到家,找家人玩数学游戏、教家人唱儿歌、以玩拼音为乐、喜欢故事和写绘、陶醉地唱着英文歌,对这么大的世界充满着好奇。
艺术展,孩子没有自己的作品展览,却“欣赏”了所有作品,相中了一个“房子”,让我去萤火虫摊位买给她。
“萤火虫”的房子没有买,“京东”的乐高买到家,730个小零件,忘吃、忘喝,沉浸在自己的世界,今天小房子点亮了。
教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
贞元师生在同行,战战兢兢中行走。