家长的焦虑

孩子上学有两周了，起初觉得，有老师帮忙照顾，并且在幼儿园学习简单的自理技能，家人从心理上认为她已经长大，一个人能够脱离熟悉的生长环境去探索新的世界。

自己还沾沾自喜，终于可以解放了，但是现实并非如此，反而整个家庭成员都变得焦虑。

首先，同班的家长们都在一个群里，老师会不时的上传孩子在园里的一些小视频。父母们一般会对着视频寻找自己的孩子，发表一些寻求老师帮助如何照理孩子的话语，这样就引起其余家长的同样的举动，生怕老师的有限时间给了别的孩子，冷落自己的孩子。

也不知道现在的幼儿园进度是真的快还是为了表现自己的教育特色，孩子基本每天一首儿歌，学习一种小游戏。在放学的时候老师会叮嘱家长回家复习今天学习的内容，掌握后拍成视频发到群里。有的家长乐于此举，这是孩子在班级里露脸的机会，也能让老师感受到家长对老师工作的支持，也不知道孩子是否配合，总之都会争先恐后的在群里发孩子的学习成果。

因为工作关系时间紧得家长可能下午的亲子时间都是在忙这件事情，听说有的家庭因为这事天天训斥不配合的孩子。起初得时候，老婆和孩子都很有兴趣，慢慢的孩子有了抵触心理，老婆的拍摄工作就增加了难度。

营造孩子热爱学习，积极的氛围是没有错的，但是这样安排有点拔苗助长之嫌。家长们会陷入困局，因为总有孩子完成作业，你就不得不逼迫孩子也要抢滩露个脸，过程中衍生的不快乐都被掩饰了。也不知道长此下去，家长和孩子会达成何种默契？是在常态化的压力中变得麻木，还是跳出这个怪圈，拥抱欢乐的童年。

有些问题答案是显而易见的，因为我们生在竞争剧烈的环境中。作为家长能够做的只是优化快乐与生存的比重。

愿女儿不用负重前行，每天都快乐。