今日收获

2024-08-24  本文已影响0人  海沦

【书名】教育挑战与超越:给教师的60个成长锦囊

【作者】王福强 著

【出版社】华东师范大学出版社

【收获】

1、个性的教师绝不会人云亦云,他们有自己的头脑和独特的思想,他们开放、自信而叛逆。知识的开放与思想的开放使他们能够适应不断变化的教学,对教学内容和教学手段进行积极的探索;他们充满自信,笑对人生的挫折与磨难,积极投入竞争激烈的时代洪流,充满着教育的理想,不满足于现状,坚信通过自己的努力定能获取成功;他们富于挑战,不盲从,不唯上,不唯书,不唯人,只唯真理,有批判精神和进取心。

2、思想是行动的先驱,是一个人的灵魂,每个教师首先应该有自己所推崇的教育思想。

3、教师应该是维护真理的人,而永远不会是真理本身。

4、一个富有研究精神的教师,和一个疏于研究的教师,一生所取得的成就,一生所获得的成功感和幸福感,会有天壤之别。

5、教学研究,说白了就是让课堂更像课堂,让学生学习力更强一些,让师生关系更融洽,让自己更加乐于工作。

6、将自己互助学习组的组建、实施、效果等内容付诸文字,几篇教育随笔或教学论文就初见端倪,简陋也好,粗糙也罢,都是自己教研中的点滴收获。沿着这样的思路走下去,教研就会走进自己的工作中,成为工作不可分割的一部分。

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