学和消化

在这个信息更新迅速的时代，每天看别人读了多少本书，我就焦虑，觉得自己的一天都是白过的。

然后在焦虑中，也开始阅读书籍，读了一本又一本。

看别人报课程，自己也跟风报课程，听了一节又一节。

书是读过了，课也听过了，但自己吸收的很少。只是知道了概念，没有为自己所用，只是增加了自己的谈资，没有发生真正的改变。

拆书帮创始人赵周老师，知识拆为己用，功利性读书。因为我们是成年人，需要看对我们有帮助的书，看了就能用上，学了就要用上。但大部分人还是随大流的多，转化成自己的知识就很少。怎么才能更好的消化吸收。需要一个处理的过程，就像电脑要存储文件，我们需要先命名一下文件的名称，包括的知识内容。下次用的时候就能快速的找到。如果不处理，随之就忘记了。

消化过程，就是自己的反思复盘的过程，古人曰：一日三省。有多少人反思自己的行为，自己言行，又有多少人反思自己的看过的书，听过的课。

我听过很多的课，也看过不少的书，真正用到的少之又少。

等下次看同样的书，就觉得自己看过了，但有用吗、无用。

人家听课直接能变现，自己听课只是听过了。差了十万八千里。

有人直接吸收，为我所用。有人就是过了一下眼瘾，过了一下耳瘾。什么都没有留下。

看300本书和看1本书的差别没有不同，这就是自己的悲哀。就像看过了那么多的书还是没有过好自己的一生。

多反思，多应用。