安宁区兰飞小学关于新冠肺炎疫情期间“停课不停学”工作的指导性意见

      为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，最大程度减少疫情传播，坚决遏制疫情蔓延，保障我校师生生命安全和身体健康，根据相关部门的部署要求，即日起至疫情结束，我校将结合实际，科学有效地落实教育部提出的“停课不停学”的指导意见。现就有关事项安排如下：

一、适度推迟开学时间，阻断疫情向校园蔓延。

      根据教育部推迟开学的相关通知，我校拟于3学1日之后开学，以阻断疫情向校园蔓延。后期，具体开学时间将根据疫情发展情况和上级教育行政部门的相关部署，再另行做安排。

      假期延长期间，原则上采取“停课不停学”。

二、即日起，全校学生人人参与以下实践活动：

1.每天练习硬笔书法半小时（有字帖的用字帖，没有字帖的在自己的本子上临摹书写）。此项作业可以和之前各班的书法练习作业合并执行。

2.每天运动一小时。要求严格按下表内容和要求执行。

3.每人做一份8开大的防疫抗疫手抄报（也可选择画一组防疫抗疫连环画），以增强对疫情防控的认知和理解。

4.每人录制一个防疫抗疫宣传小视频，做好安全小卫士。（内容、形式、时长均不限。）

5.每人每天做一种简单家务。

      以上实践性作业由班主任负责落实，并要采取合理有效的方式适度检查学生的落实情况。

三、语、数、英三科适度增加学习任务，要求以“预习性”和“练习性”为主。

具体安排如下：

1.语文：

（1）继续认真完成原有寒假作业。

（2）语文老师利用电子课本给学生布置预习作业（内容和方式自定）。

（3）提前背诵本学期要求背诵的内容（语文老师要对背诵内容做到心中有数，及时分享、及时检查)。

（4）增加课外阅读量（可增加一些线上共读或读书分享活动，具体形式自定）。

（5）以习作、书信、日记、画绘本等方式，让学生记录特殊时期的观察、思考及特殊的生活和感受，以培养学生的观察、思考能力和家国情怀、价值取向（具体篇数根据假期延长时间由语文老师自定）。

2.数学：

（1）继续认真完成原有寒假作业。

（2）即日起，一至六年级学生要求每天布置几道计算题或应用题（此项作业可以和之前的同类作业合并执行，具体内容和数量由任课老师自行决定）。

（2）四至六年级学生要求每人做2~3份学习小报。（可以整理自学的新知识点，可以进行数学小研究，也可以搜集整理数学文化方面的知识）。

3.英语：

（1）继续认真完成原有寒假作业。

（2）英语老师积极搜集教学资源，适时分享英语绘本让学生阅读，篇数自定。

（3）安排学生利用已有的课本资源多听多读，增强听力和语感。

      以上作业由各任课老师负责落实。其中预习性作业是为了让学生开学后能够更快更好地进入学习状态，有效地赶进度，故此项作业要落到实处。老师可要求学生每天以图片、音频或视频的形式在群里上传预习的情况，也可以小组为单位建学习群，每天固定时间指导学生线上交流汇报。

      此工作安排，仅为我校疫情防控期间“停课不停学”的指导性意见，时间、内容、数量等具体实施情况，由班主任和各任课老师自行计划与安排，要做到合理、科学、有效，但是杜绝将以上内容原封不动转给家长。

      疫情防控，责任重大！特殊时期，我们既要保证师生生命安全和身体健康，也要珍惜并有效利用推迟开学的时间资源，保证我校各项教育教学工作有序、有效地开展。所以，请全体教师务必认真落实以上工作安排，做到“停课不停学，停课不停教”，全校师生要齐心协力，共克时艰，在国家困难时期尽好一己之力！

                                 

                                    安宁区兰飞小学

                                    2020年2月9日