历年真题 00429教育学(一)-2017年4月真题

2023-02-19  本文已影响0人  Annig

1.(单选题)在教育研究过程中,王老师非常尊重别人的知识产权,从不剽窃别人的研究成果。这说明王老师( )。

A恪守学术道德

B没有问题意识

C固守个人意见

D不断充实自己

正确答案:A

解析   

恪守学术道德要求从事教育学研究也要遵循一些基本的道德规范,如尊重别人的知识产权,不剽窃别人的研究成果,使用的资料或数据要准确可靠,不一稿多投,不在观点讨论中进行直接或间接的人身攻击,不使用一些夸张性的语句来误导公众舆论,尊重研究对象的隐私权,对于可能的研究成果的不当使用应进行有效阻止,等等。

2.(单选题)卢梭认为“出自造物主的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。”因而他主张( )。

A普及教育

B强迫教育

C民主教育

D自然教育

正确答案:D

解析   

《爱弥尔》开篇的一句话就是,“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。为了彻底地改变这种状况,卢梭提出了“自然教育”的思想。

3.(单选题)我国唐代官学设有“二馆六学”,规定不同亩职人的子弟上不同的学校。这体现了我国封建教育具有( )。

A阶级性

B等级性

C宗教性

D同一性

正确答案:B

解析   

教育的等级性就是指在封建统治阶级内部,不同官职出身的人的子弟接受不同等级的教育。如在我国唐朝的官学体系中,设有“二馆六学”。

4.(单选题)在东城中学,教师与学生互敬互爱,形成了非常和谐的师生关系。这种学校文化属于( )。

A精神文化

B物质文化

C制度文化

D教师文化

正确答案:A

解析   

学校文化如果从其形式来看,可以分为精神文化、物质文化和制度文化三类。精神文化包括学生文化和教师文化,主要是以人或人际关系为基础构成的文化形态。

5.(单选题)生活中人们常说的“身残志更坚”反映了儿童身心发展具有( )。

A顺序性

B不平衡性

C互补性

D个别差异性

正确答案:C

解析   

儿童的各种生理和心理能力的发展、成熟,虽然依赖于明确分化的生理机能的作用,但在总体发展水平方面,却又表现出一定的机能互补性特点,以协调人的各种能力,使其尽可能地适应自己的生活环境。这一规律,也是对特殊儿童进行教育的重要依据。

6.(单选题)检验教育活动成功与否的最根本标准是教育目的,因而教育目的具有( )。

A导向功能

B调控功能

C评价功能

D激励功能

正确答案:C

解析   

教育目的对教育活动具有导向功能、调控功能、评价功能。检验教育活动成功与否的最根本标准是教育目的属于评价功能。

7.(单选题)我国中小学体育的根本任务是( )。

A传授体育知识

B增强学生体质

C培养体育兴趣

D锻炼学生意志

正确答案:B

解析   

中小学体育工作的基本任务主要有三个方面,一是增强学生体质,促进其身体的正常发育;二是提高运动素养,传授必要的知识技能;三是培养体育兴趣,形成良好的精神品质。

8.(单选题)在教育思想史上,真正为课程论建立起心理学基础的人是( )。

A布鲁纳

B赫尔巴特

C赞可夫

D夸美纽斯

正确答案:B

解析   

真正为课程论建立起心理学基础的人是赫尔巴特。

9.(单选题)在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发和商量,获取知识的教学方法是( )。

A讨论法

B练习法

C讲授法

D参观法

正确答案:A

解析   

讨论法是在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法。

10.(单选题)我国青少年学生学校生活的基本组织形式是( )。

A共青团

B少先队

C学生会

D学生集体

正确答案:D

解析   

学生集体是社会地形成和发展起来的,作为特殊的群体,它表现出其他群体所没有的特点。我国青少年学生学校生活的基本组织形式是学生集体。

11.(单选题)在教学过程中,旨在调整教学而不在于评定学生的测验是( )。

A安置性测验

B形成性测验

C诊断性测验

D总结性测验

正确答案:B

解析   

形成性测验针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。

12.(单选题)在欧美国家中,最初的普及义务教育立法强调的初等教育三大主题是公共性、免费性和( )。

A发展性

B宗教性

C基磁性

D强制性

正确答案:D

解析   

最初的普及义务教育立法主要是围绕初等教育的强制性、免费性和公共性三大主题展开的。

13.(简答题)简述原始社会教育的基本特点。

参考答案:(1)教育水平低;(2)教育没有阶级性;(3)教育与原始宗教或仪式有着紧密的联系。

14.(简答题)简述教师应具备的职业道德素养。

参考答案:(1)忠于人民的教育事业,甘于在教师岗位上无私奉献;(2)热爱学生,是教师热爱教育事业的集中体现;(3)严于律己,为人师表。

15.(简答题)我国教育目的的基本特征是什么?

参考答案:(1)以马克思主义人的全面发展学说为指导思想;(2)有鲜明的政治方向;(3)坚持全面发展与个性发展的统一。

16.(简答题)中小学美育的主要任务是什么?

参考答案:(1)培养和提高学生感受美的能力;(2)培养和提高学生鉴赏美的能力;(3)培养和提高学生表现美、创造美的能力;(4)培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。

17.(名词解释)教育影响

参考答案:教育影响是指教育过程中教育者作用于学生的全部信息,既包括了信息的内容,也包括了信息传递和反馈的形式,是形式与内容的统一。

18.(名词解释)教师聘任制度

参考答案:教师聘任制度是聘任双方在平等自感的前提下,由学校或者教育行政部门根据教育教学岗位设置,聘请有资格的公民担任相应教师职务的一项教师任用制度。

19.(名词解释)德育

参考答案:德育是教育工作者组织适合德育对象品德成长的价值环境,促进他们在道德、思想、政治等方面不断建构和提升的教育活动。

20.(名词解释)学生申诉制度

参考答案:学生申诉制度是学生在接受教育的过程中,对学校给子的处分不服,或认为学校和教师侵犯了其合法权益而向有关部门提出要求重新作出处理的制度。

21.(名词解释)教科书

参考答案:教科书是根据课程标准系统阐述学科内容的教学用书,它是课程标准的具体化,简称课本。

22.(案例题)某小学一堂语文课的教学片段。老师:雪化了会变成什么?学生:雪化了变成水。老师点头表示肯定。老师:雪化了还会变成什么?学生:?老师:雪化了天气变得一一学生:越来越暖和了。老师:人们穿的衣服一一学生:越来越少了。老师:小草一一学生:开始发芽了。老师:小燕子一一学生:从南方飞回来了。……这时,一个学生站了起来:老师,我知道了,雪化了就变成了春天!老师:对了,雪化了变成水,也会变成春天。问题:该老师采用了哪一种教学方法?结合案例阐述运用该教学方法的基本要求。

参考答案:(1)该老师采用了谈话法(或问答法)。(2)谈话法是教师根据学生已有的知识、经验,借助启发性问题,通过口头问答的方式,引导学生通过分析、比较、判断等思维活动获取知识的教学方法。(3)运用谈话法的基本要求:教师要做好充分的准备;要面向全体学生:谈话结束时及时进行总结。

23.(论述题)联系实际阐述当代儿童发展观的基本内涵。

参考答案:(1)儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的;(2)儿童的发展蕴涵于儿童主体的活动之中;(3)实现发展是儿童的权利。

24.(论述题)联系实际阐述教师专业化应具备的条件。

参考答案:(1)具备专门的知识技能;(2)具有以奉献和服务精神为核心理念的职业道德;(3)具有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力;(4)具有充分自治和自律性,有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理。

25.(论述题)联系实际阐述贯彻直观性教学原则的基本要求。

参考答案:(1)要恰当地选择直观手段;(2)直观是手段而不是目的(3)要在直观的基础上提高学生的认识。

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