「信息化教学案例」呐，真正实用的教学案例及小技巧来了~（一）

微小助今天带着老师们分享的教学案例、以及微助教实用小技巧来了，此处我们省略n多话，直接进入正题哟。

华中科技大学许炜副教授：形在测试，神在教学

点击原文>>>http://url.cn/4C0TRHE

在国外，老师和学生的权力都比较大，所以，教学这个事，变得直接而简单；在国内，老师和学生的权力都很有限，所以方法和技巧就显得很重要了。以下观点，只是我个人的一些心得体会，不一定对，拿出来跟大家切磋切磋，抛砖引玉。

---

湖北京山2017初任培训学员之对微助教的“爱恨缠绵”

点击原文>>>http://url.cn/4Epi88T

老师们自从有了微助教，腰也不疼了，气也不喘了，一口气上六楼也不费劲了（……？）教起学来更是事半功倍、倍感省心、心心相印、印贼做父、父相伤害、害想咋滴（……？）而反观同学们，朋友圈里每天都是一片狼籍，哀鸿遍野，叫惨声此起彼伏，绵延不绝，连起来可绕地球两圈！接下来请跟我一起感受微助教的可怕手段吧～嘿喂够（here we go)

---

教人使用工具的正确姿势——听微助教创始人田媛老师培训小记

点击原文>>>http://url.cn/5eiKXZm

两个小时的分享，按理说已经挺长的，可结束的时候却感觉时间过得太快还没听够。整个分享，给我的收获是多方面的，一时间我都不知道该从哪里总结。想来想去，我终于想到了一个切入点——这也是我平时教学中一直的软肋——如何向用户推广使用一种工具。田媛老师带着她“亲生的孩子”微助教，给我做了一个教人使用工具的完美示范。

---

解锁新技巧 | 一键克隆课堂、另类的“组卷”、签到+学情跟进一举两得……

点击原文>>>http://url.cn/5AqHB0E

微助教至上线以来，集广大老师们的智慧，不仅功能日益完善，功能的使用技巧方法也是层出不穷，今天大媛要推荐3个有趣的应用小妙招。

---

最后，微小助要向老师们推荐一个公众号——【酷学实验室】。

『酷老师学习社群』来了！

点击原文>>> http://url.cn/4C4fCIO

“酷学实验室”（微信号：Cool_Lab）是由微助教教师团队建立的『酷老师学习社群』，旨在向广大高校一线教师分享免费的优质教学资源。

每天五分钟，有趣的教学干货，让您的课堂酷一点！

Ps：上述的教学案例及小技巧全都来自『酷学实验室』哦~。扫描下面二维码，快来关注酷学实验室吧！