当你不知道如何开始写作，可以这样做

随着自媒体的兴起，伴随着知识付费的热度，这几年写作变现变成了一个人们话题，无数的人纷纷涌入写作大潮，当然写作的主力仍然是网络小说，各种玄幻、言情、穿越、悬疑等小说都是琳琅满目。

什么样的写作是容易的呢？

答案是写出自己的感受和心得。

凡是自己的经历过的，是最适合写作者的入门选题，当然也有很多人就是靠着自己的经历写成了一部部不朽之作，还有写成网红大咖。比如专门写育儿经验的作者，专门写书评的，专门写影评等等。

如果你也想建立自己的影响力，或者只是为了记录自己的想法，训练自己的思维，那么可以选择写作。这里需要达成一个共识就是写作是任何人都可以做的事情，人人都可以写作。它并不是作家、文学家、新媒体运营、文案等的专利，任何人都可以写出自己的故事、感受、思考、想法，记录一件事、表达情感。

那么很多人在开始写作时最大的难度是什么，就是写什么，怎么写。

要回到这个问题，我们首要思考的是为什么要写作。

为什么写会影响我们写作的内容、思路、质量和数量。

为什么，可能是做记录、建立影响力、写热门爆款文章、写公众号、写书，也可能是变现挣钱，当然这些目的可能是交叉在一起的，其实概括起来就是两个目的：一个是个人成长，一个是影响更多人。而变现可以是实现过程的一个结果。

对于如何写和写什么，我们可以从生活、工作、阅读、看电视剧、看电影等中获得丰富的素材，通过思考和总结，利用记叙、说明、议论等描写手法来展现内容。

在我初中时语文杨老师就曾经说过，大家训练写作文可以用写日记的方式，可以尝试融入写作文的手法和思路，并且给每一篇日子起一个标题。当时这个方法听起来非常新鲜有趣，写日记对大家而言都不陌生，把自己的心声写下来，但是几乎没有谁会给日记起个标题，更不用说用写作文的视角去构思和表现。那之后好几年，我再写日记都会起一个标题，大约写了四五本，每一篇都有标题，这也在平常写日记中训练了自己写作的能力。

日记是最好的也是最简单的写作的方法，这里需要补充的是写日记可以是生活日记，也可以是工作日记或者读书日记，还有就是写信。有名气的写给某某的多少封信，比如《傅雷家书》、朱光潜的《写给青年的十二封信》、《洛克菲勒留给儿子的38封信》等等。

在杨晓菁的《从零开始写作》里详细介绍了写作的基本功，也就是如何写的方法。

作者认为写作是什么，就是自我思考的整理，把复杂的思考过程换位具象的内容。这个过程可以拆解为审题（审思题目）、立意（确定文章的主旨及方向）、取材（寻找与选取适合使用的材料）、布局（有条理地组织全文的架构和脉络）、遣词用字、结尾。

对于一篇合格的文章的要求，最基本的不是辞藻华丽、立意深刻、辩论精彩或者微言大义、手法巧妙等，而是把一件事说清楚，这也是当代写作的最基本也是最核心的地方。

长期以来，在学校教育的引导下，很多人把写作等用于写精彩的文章，要有立意、运用丰富表现手法、排比、比喻、修辞都是必不可少的，这样才能得高分，这也导致人们对写文章心存恐惧，其实这样的文章是一种艺术表现，或者称之为文学文章，但是写作有很多分类，最基本的功能是把一件事用最通俗易懂的词汇说清楚，逻辑清晰、无歧义。而更进一层才是融入文学表现手法，实现艺术的升华。

普通人写作，如果不是立足于成为知名作家，那么把事情说清楚、逻辑严谨、用词准确，就是一位合格并且优秀的作者。

因此我们在写作过程在内容上要重点关注三个角度，分别是逻辑、词法和修辞。

逻辑是文章的内容上合理，也就是合乎大众共同任职的逻辑，比如说美国总统搭乘空军一号专机去国外。这个句子是可以的。但是要是写成：一位老师搭乘空军一号转机去国外。这样一般就是不太合理的。

一般逻辑分为情感逻辑和语意逻辑。情感逻辑是符合普遍大家的感情认知规律。语意逻辑则是文字或语言的意义符合大脑思维的认知，背后是符合社会的语法、共识、文化背景、规则等。

还有一种逻辑是形象逻辑和思维逻辑。形象逻辑是描述文章具体的人、事、物。思维逻辑是内容中呈现的抽象思考层次。比如议论文的论点。

在具体的行文中我们更多的是在一定逻辑框架下，收集事实并陈述观点，通过记叙、描写、说明、议论等手法来呈现内容。也就是说，文章没有固定的章法，比如必须用记叙行文，或者只能议论，而是可以几种手法综合使用，关键看是否服务于文章的中心思想。文章主旨好比是方向标，我们要从北京去上海，而各种手法就像是乘坐的交通工具，你可以选择坐高铁、火车、汽车、轮船、飞机，也可以骑摩托、骑自行车、步行。当然更常见的是我们会组合几种方式，比如去机场坐出租车、然后坐飞机，下车后乘坐地铁。或者开车去天津，然后乘坐轮船到上海，再乘坐公交车。

所以对于我们而言，要修炼好四种基本的表现形式，即叙事、描写、说明、议论。

叙事，是通过一定的顺序表现人物、事物的发展过程。叙事的重点在于要把事物或者人物在一定时间的发展过程记叙清楚，可以是完整的，也可以是放大局部的。常见的叙事手法就是人物传记、自传，或者常见的故事，比如童年开始听过无数次的《白雪公主》、《丑小鸭》等。其实，经常观看综艺节目的人也能发现，比如春晚的小品就是一个典型的叙事手法，讲清楚一件故事。

描写，是描写一个人、一个事物。描写是以呈现事物的状态、性质及效用为主。其实就是对一个人或者一件事进行特写，可以理解为电影里的特写镜头，要突出人或者事物的特点或细节。描写可以具象到用五感来表现，即视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉。

 比如：树枝也许是干的狠了，根根都麻绉着，像一只曲张的手——肱是干的，臂是干的，连手肘、手腕、手指头和手指甲都是干的——向天空讨求着什么，撕抓些什么。

说明，是用来揭露并传递给大众知晓的信息，比如解说事物、阐明事理、表达意念等。它们具有知识性、客观性、说明性的特点。比如怎么操作一台汽车、如何做一个试验、说明物理或者化学的原理等。

议论，主要以表现作者本身的观点或想法。带有个人主观性，并以说服对方为目的。一个完整的议论包含三个部分，分别是论点、论据和论证。论点就是观点或者想法，论据是支持论点的例子或者证据，可以是事实或者引用他人想法。论证是将论点和论据联系在一起完整的论述过程。

除了上述的内容之外，作者也给我们讲解了英文表达的不同，还有符号的用法，对于符号本身也是一种表达的手段，帮助人们理解文章。

最后在写作进阶方式上，作者提出几种方法：

善用词汇，利用词汇的多变性、回旋往复的表现方式。其中回旋往复常见于歌曲的歌词。比如后来的我们，什么都有了，却没有了我们。——歌曲《后来的我们》歌词。

比如孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。——歌曲《叶子》歌词

期望与失望是对孪生兄弟。期望前脚才踏进充满阳光的房间，失望总拎着一簇乌云，吆喝着进来。

写好句子，增加联想，化抽象为具体。

在写作中运用共鸣、结合批判性思考等方式。

以上是《从零开始学写作》的主要精华，书中对于从字、词、句、段落、文章的写法都有精彩的介绍和讲解，也举例了很多优美的句子供大家分析和学习，并且文章最后也列举了文章节选，从从不同的主题和视角来研讨表现手法，在实践中检验文章所提到理论，做到知行合一。

这本书对于想系统提高自己的基本功的人而言，是一本详细而又精彩的说明书；

对于想提高自己的表现手法的人而言，是一本不可多得进阶指南。