2022-10-01
2022-09-30 本文已影响0人
四季的风123
9.30
今天学习的内容有:
1、和是6、7的加法。
算法主要有“接着数”和“数的组成”两种。
同时,学习了两个相加的数交换位置,结果不变。会“看一图列两式”。
2、“关于0的加法”。在口算了多道算式后总结得出:任何数加0还得原来的数。
假期作业:
学具准备方面:
1、准备20根小棒,10根一捆,共两捆。红色,长度在10厘米以内。(建议打出余富,以备丢失后及时补充。)
2、准备一个专门记作业的小本子,开学后就开始学着用自己的方式记作业。
3、准备一把小尺子,款式最普通的没有任何颜色搭配和装饰的。装在铅笔盒里,每天都要带着。
学习内容方面:
1、第一单元4个信息窗,第三单元学了3个信息窗,共七个。每天复习一个信息窗,复习的方法和要求是:
看情境图,说数学信息,提数学问题,把“你说我讲”中红点绿点问题的方法摆一摆说一说,然后口头完成“自主练习”里的题目。
2、4~10各数的分解组成要达到非常熟练的程度。建议:4~6的一天,7、8、9、10的各一天,最后两天全部合起来通一通。
只要合理分配时间,最后非常熟练就行。
开学后会找个合适的时间来个小比赛,期待同学们的精彩表现哈!