《备课专业化》案例评析

今日学习备课第一个案例，内容是复试折线图，需要学习的点主要有

1.课标的分解，这是自己以前没曾思考过的，所以感觉需要用心学习，通过案例知道分解的目的主要是使得课程标准能够可落实。

2.教材分析主要内容是衔接知识点，同时对教材体例进行解读。

3.学情分析需要前测情况统计数据，这个数据的获取与分析。（日常的时间应该是前一节的结尾？还是上课最初的时间？如果是后者，批阅统计也是问题，除非当堂学生自己统计与个人举手显示）在以上基础上再进行分析，所以这个数据必然是在前一节课的结束后做，做了之后才能进行备课。

4.学习目标设计很具有可操作性，清晰明了。

5.围绕课标定目标，围绕目标定评估，围绕评估定活动。